第二专题：新民主主义革命和社会主义改造理论 第一讲新民主主义革命理论 教学目标： 1：知识目标：使学生了解近代中国国情，理解新民主主义革命理论的形成 是对中国革命实践的概况和总结：牢记并掌握新民主主义革命的总路线和基本纲 领：掌握新民主主义革命道路的基本内容：理解新民主主义革命的三大法宝一 统一战线、武装斗争、党的建设对中国革命的重要性及相互关系。 2:能力目标：使学生能根据对中国近代国情的学习和己有的相关知识储备 独立分析新民主主义革命道路的探索对当前中国特色社会主义建设的启示：能根 据新道路及新民主主义经济纲领重视当前的“三农”问题，关心农民切身利益： 提高对三大法宝在当今中国社会主义建设环境下的价值新认识。 3:素质目标：培养学生的国情意识、忧患意识、创新意识：强化学生的爱 国主义情感：激发学生为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义强国而努 力奋斗。 二、教学重点和难点 1.教学重点： 新民主主义革命的总路线、政治、经济、文化纲领。 2.教学难点 新民主主义革命的前途 三、教学方法与准备 1.教学方法 (1)教师的教法：讲授法：案例分析法：情感教学法：启发思考法， (2)学生的学法：讨论法：社会实践等。 2。教学准备：多媒体课件、教学网页、视频资料、阅读资料等。 四、课时安排：2学时 五、教学过程 一、新民主主义革命的历史特点和特征第二专题：新民主主义革命和社会主义改造理论 第一讲 新民主主义革命理论 教学目标： １：知识目标：使学生了解近代中国国情，理解新民主主义革命理论的形成 是对中国革命实践的概况和总结；牢记并掌握新民主主义革命的总路线和基本纲 领；掌握新民主主义革命道路的基本内容；理解新民主主义革命的三大法宝—— 统一战线、武装斗争、党的建设对中国革命的重要性及相互关系。 ２：能力目标：使学生能根据对中国近代国情的学习和已有的相关知识储备 独立分析新民主主义革命道路的探索对当前中国特色社会主义建设的启示；能根 据新道路及新民主主义经济纲领重视当前的“三农”问题，关心农民切身利益； 提高对三大法宝在当今中国社会主义建设环境下的价值新认识。 ３：素质目标：培养学生的国情意识、忧患意识、创新意识；强化学生的爱 国主义情感；激发学生为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义强国而努 力奋斗。 二、教学重点和难点 1．教学重点： 新民主主义革命的总路线、政治、经济、文化纲领。 ２．教学难点 新民主主义革命的前途 三、教学方法与准备 1．教学方法： （１）教师的教法：讲授法；案例分析法；情感教学法；启发思考法。 （２）学生的学法：讨论法；社会实践等。 2. 教学准备：多媒体课件、教学网页、视频资料、阅读资料等。 四、课时安排：2 学时 五、教学过程 一、新民主主义革命的历史特点和特征