2015/1/9 课程设置 恋石西子大学 课时：理论课：22学时 实习课：10学时 授课人：理论课 第六章抽样误差与假设检脸 联系方式：预防医学系卫生统计学教研室 Tel.:2057153 Email yfyxxzjy@126.com Baidu贴吧：yyxx(讨论、答凝) 领防医季卫生计季教研堂 大学一类课程网站一教学资源一（作业、PPt） 教学内容 计与区传计 第一节均教的灿样误差与标准误 第二节总体均教的估计 晚计新述 第三节假设检验的意义及步豫 来海小地乐快都床 小结 女：多体场最票 中：年本地接了 4 第一节样本均散的标准误 抽样试验 一、均数的抽样误差和标准误 从正态分有总体N(5.00.0.502)中，每次 随机抽取样本合量=5，并计第其均载与标 Example: 准差：重复抽取1000次，使得1000份样本： 己知健康成年男性服从总体均数为4.75×102几】 计算1000份样本的均数与标漫差，并对1000 标准差为038X102几的正态分布，从该慈体中随 份样本的均教作直方图。 机抽取140人，计算的样本均数为477X102几 接上述方法再做样本合量刀=10.样本令量 刀=30的抽样实脸，比较计算结果。 恶体均款≠样本均款的原是什么？ 12015/1/9 1 第六章 抽样误差与假设检验 （Sampling Error and Hypothesis Test） 预防医学系 卫生统计学教研室 2 课程设置  课时： 理论课： 22学时 实习课： 10学时 授 课 人：理论课 联系方式：预防医学系卫生统计学教研室 Tel.：2057153 Email：yfyxxzjy@126.com Baidu贴吧：yfyxx （讨论、答疑） http://tieba.baidu.com/f?kw=yfyxx# 大学一类课程网站→教学资源→（作业、ppt） http://eol.shzu.edu.cn/eol/jpk/course/layout/default/index.jsp?courseId=1204 教学内容 第一节 均数的抽样误差与标准误 第二节 总体均数的估计 第三节 假设检验的意义及步骤 小结 3 总体 样本 抽取部分观察单位 参 数 统计量 统计推断 统计推断 statistical inference 如：样本均数 样本标准差 S 样本率 P 如：总体均数 μ 总体标准差 σ 总体率 π X 内容：1、参数估计(estimation of parameters) 包括：点估计与区间估计 2、假设检验（test of hypothesis) 统计描述 4 Example: 已知健康成年男性服从总体均数为4.75×102 /L , 标准差为0.38×102 /L的正态分布，从该总体中随 机抽取140人，计算的样本均数为4.77×102 /L 问： 总体均数≠样本均数的原因是什么？ 第一节 样本均数的标准误 一、均数的抽样误差和标准误 5 抽样试验 从正态分布总体N（5.00,0.502）中，每次 随机抽取样本含量n＝5，并计算其均数与标 准差；重复抽取1000次，获得1000份样本； 计算1000份样本的均数与标准差，并对1000 份样本的均数作直方图。 按上述方法再做样本含量n＝10、样本含量 n＝30的抽样实验；比较计算结果。 6