《修剪程度对果树生长的影响》 综合性实验指导书 一、前言 修剪是果树生产的常用方法之一，但由于修剪程度的不同，许多 果树枝条在修剪过程中的效应差异很大，严重影响了修剪目标的成功 率。不同的目标有不同的修剪程度（修剪方法），正确选用一种促进枝条 生长的修剪方法（修剪程度），促进枝条生长、培养结果母枝是一种常 用的方法，也是提高修剪目标成功率、促进果树生长发育的有效途径。 二、实验目的 本实验通过对果树枝条的选择剪取，修剪处理，修剪材料的准备 及修剪等工作，加强学生的动手能力以及分析问题、解决问题的能力。 本实验将理论与实践操作紧密集合起来，对激发和培养学生对基本理 论、基本知识、基本操作技能的学习热情具有很好的促进作用，对培 养学生解决果树生产中遇到的问题能力打下了基础。 三、材料与方法 (一)实验材料 1、修剪用果树：柑橘、荔枝、龙眼、西番莲等一年生以上的果树 (盘栽或大田)。 2、用具：果树修枝剪、塑料挂牌、卡尺或直尺、记录本。 (二)实验方法 1.修剪用枝条选取《修剪程度对果树生长的影响》 综合性实验指导书 一、 前言 修剪是果树生产的常用方法之一，但由于修剪程度的不同,许多 果树枝条在修剪过程中的效应差异很大，严重影响了修剪目标的成功 率。不同的目标有不同的修剪程度(修剪方法),正确选用一种促进枝条 生长的修剪方法(修剪程度)，促进枝条生长、培养结果母枝是一种常 用的方法，也是提高修剪目标成功率、促进果树生长发育的有效途径。 二、 实验目的 本实验通过对果树枝条的选择剪取，修剪处理，修剪材料的准备 及修剪等工作，加强学生的动手能力以及分析问题、解决问题的能力。 本实验将理论与实践操作紧密集合起来，对激发和培养学生对基本理 论、基本知识、基本操作技能的学习热情具有很好的促进作用，对培 养学生解决果树生产中遇到的问题能力打下了基础。 三、 材料与方法 （一）实验材料 1、 修剪用果树：柑橘、荔枝、龙眼、西番莲等一年生以上的果树 （盘栽或大田）。 2、 用具：果树修枝剪、塑料挂牌、卡尺或直尺、记录本。 （二）实验方法 1.修剪用枝条选取