苏老师快乐语文决胜2010中考系列 专心、专注、专 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之 祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩 感激! 今当远离,临表涕零,不知所言。 注解:1、恢弘:发扬扩大。恢,大。弘,大,宽。这里是动词,也做“恢宏”。2、妄自菲薄:随意看轻自 己。妄,随意。菲薄,微薄,轻视。3、引喻失义:讲话不当。引喻,称引、比喻。喻:譬如.失义,失当, 违背大义。4、陟:提升。罚:惩罚。臧:表扬。否:批评。臧否:善恶,陟罚臧否:奖善惩恶。5、作奸 犯科:干不正当的事违犯法令。作奷,干坏事。科,科条,法令。6、简:挑选。拔:提升。遗:给予。7、 悉:全部。8、裨:补。阙:通“缺”缺点,疏漏。9、性行淑均:性格品德善良平正。淑,善良。均,公 正。10、晓畅:明达,通晓。11、行阵:指部队。12、优劣得所:能力好坏各得其所,即用人得当。13 痛恨:伤心遗憾14、死节:为国而死的气节。15、隆:兴盛。16、闻达:名声远扬。17、卑鄙:地位、身份 低微,见识浅陋。卑,身份低下。鄙,见识短浅。18、猥(wi:辱,这里有降低身份的意思。枉屈:枉驾 屈就。19、感激:感动奋发20、庶希望。竭:尽。驽钝:比喻自己的低劣的才能。驽,劣马,指才能低劣 钝,刀刃不锋利,指头脑不灵活,做事迟钝 经典考题:问:作者在结尾写道“今当远离,临表涕零,不知所言”,请你结合选文①-③段内容,用自己 的话概括说明诸葛亮“涕零”的原因。(3分)(海淀一模) 答案示例:诸葛亮因为想到了先帝对自己三顾茅庐的知遇之恩,临崩寄大事于己的信任,还有怕不能完成 先帝遗愿的焦虑,对后主刘禅的担忧,百感交集而“涕零”。(共3分。共4个要点,写出1点给1分 写出3点即可。意思对即可) 问:从选文看,诸葛亮回忆了哪些“大事”?以此表达怎样的情感?(4分)(顺义一模) 答案:三顾茅庐临危受命临崩寄大事:对先帝的感激之情和报效刘备父子之情。每问2分共4分 问:选文中对作者人生有重大影响的三件往事,分别是 和“临崩寄大事”。作者回顾这些 往事的目的是 (3分)(延庆一模)略 问:文中“大事"具体指什么?用文中的话回答“北定中原,庶竭驽钝、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都 问:本文中诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议?广开言路:严明赏罚:亲贤远佞 问:本文主要表达了什么情感?蕴含着作者对先帝的感恩图报之情,表达其竭力效忠刘备父子的心愿 《桃花源记》(陶渊明)(原文参见题型示例 注解:1、缘:沿着,顺着。2、远近:偏义复词,这里指远。3、鲜美:鲜艳美丽。4、甚:很,非常。 穷:尽。这里是走到尽头的意思。词类活用,形容词作动词。6、林尽水源:林尽(于)水源。桃林在溪水 发源的地方就到头了。7、才通人:仅仅能通过一个人。通:使……通过。8、豁然开朗:开阔敞亮的样子 9、俨(ydn)然:整齐的样子。10、阡陌交通:田间小路交错相通。1、鸡犬相闻:(村落间)鸡鸣狗叫 的声音,彼此都可以听得见。相闻,可以互相听到。12、悉:都。13、要(yoo):通“邀”,邀请。14、咸: 副词,都,全。15、问讯:询问打探(消息)。16、妻子:指妻子、儿女。17、无论:不要说,更不必说 18、叹惋:感叹惋惜,叹息。惋:惊叹。19、不足:不值得。20、便扶向路:就沿着原来的路(回去)。21、 寻向所志:寻找以前所做的标记。所志,所做的标记。志做的标记。(名词性)所单独可不翻译。22 规:计划,打算。23、未果:没有结果,意思是没有实现。果:实现。 《三峡》(郦道元) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间干二百里,虽乘奔 御风,不以疾也 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多 趣味 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播 信心+毅力+思考=成功6苏老师快乐语文决胜 2010 中考系列 专心、专注、专业 苏玉杰创新教学研究资料禁止非法传播！ 信心+毅力+思考=成功 6 愿陛下托 臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之 、 祎、允等之 慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩 感激！ 今 当 远 离，临表 涕零，不知所言。 注解：1、恢弘：发扬扩大。恢，大。弘，大,宽。这里是动词，也做“恢宏”。2、妄自菲薄：随意看轻自 己。妄，随意。菲薄，微薄，轻视。3、引喻失义：讲话不当。引喻，称引、比喻。喻:譬如. 失义，失当， 违背大义。4、陟：提升。罚：惩罚。臧：表扬。否：批评。 臧否：善恶，陟罚臧否:奖善惩恶。5、作奸 犯科：干不正当的事违犯法令。作奸，干坏事。科，科条，法令。6、简：挑选。拔：提升。遗：给予。7、 悉：全部。8、裨：补。阙:通“缺” 缺点，疏漏。.9、性行淑均：性格品德善良平正。淑，善良。均，公 正。10、晓畅：明达，通晓。11、行阵：指部队。12、优劣得所：能力好坏各得其所，即用人得当。13、 痛恨:伤心遗憾 14、死节：为国而死的气节。15、隆：兴盛。16、闻达：名声远扬。17、卑鄙：地位、身份 低微，见识浅陋。卑，身份低下。鄙，见识短浅。18、猥(wěi)：辱，这里有降低身份的意思。枉屈：枉驾 屈就。19、感激:感动奋发 20、庶:希望。竭：尽。驽钝：比喻自己的低劣的才能。驽，劣马，指才能低劣。 钝，刀刃不锋利，指头脑不灵活，做事迟钝。 经典考题：问：作者在结尾写道“今当远离，临表涕零，不知所言”，请你结合选文①—③段内容，用自己 的话概括说明诸葛亮 “涕零”的原因。（3 分）（海淀一模） 答案示例：诸葛亮因为想到了先帝对自己三顾茅庐的知遇之恩，临崩寄大事于己的信任，还有怕不能完成 先帝遗愿的焦虑，对后主刘禅的担忧，百感交集而“涕零”。（共 3 分。共 4 个要点，写出 1 点给 1 分， 写出 3 点即可。意思对即可） 问：从选文看，诸葛亮回忆了哪些“大事”？以此表达怎样的情感？（4 分）（顺义一模） 答案： 三顾茅庐 临危受命 临崩寄大事； 对先帝的感激之情和报效刘备父子之情。每问 2 分共 4 分 问：选文中对作者人生有重大影响的三件往事，分别是 、___ 和“临崩寄大事”。作者回顾这些 往事的目的是 ____ 。（3 分）(延庆一模)略 问：文中“大事”具体指什么？用文中的话回答“北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都” 问：本文中诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议？ 广开言路；严明赏罚；亲贤远佞。 问：本文主要表达了什么情感？ 蕴含着作者对先帝的感恩图报之情，表达其竭力效忠刘备父子的心愿 《桃花源记》（陶渊明）（原文参见题型示例） 注解：1、缘：沿着，顺着。2、远近：偏义复词，这里指远。3、鲜美：鲜艳美丽。4、甚：很，非常。5、 穷：尽。这里是走到尽头的意思。词类活用，形容词作动词。6、林尽水源：林尽（于）水源。桃林在溪水 发源的地方就到头了。7、才通人：仅仅能通过一个人。通：使……通过。8、豁然开朗：开阔敞亮的样子。 9、俨（yǎn）然：整齐的样子。 10、阡陌交通：田间小路交错相通。11、鸡犬相闻：（村落间）鸡鸣狗叫 的声音，彼此都可以听得见。相闻，可以互相听到。12、悉：都。13、要（yāo）：通“邀”，邀请。14、咸： 副词，都，全。15、问讯：询问打探（消息）。16、妻子：指妻子、儿女。17、无论：不要说，更不必说。 18、叹惋：感叹惋惜，叹息。惋：惊叹。19、不足：不值得。20、便扶向路：就沿着原来的路（回去）。21、 寻向所志：寻找以前所做的标记。所志，所做的标记。志:做的标记。（名词性） 所单独可不翻译。 22、 规：计划，打算。23、未果：没有结果，意思是没有实现。 果：实现。 《三峡》（郦道元） 自三 峡 七百里中 ，两岸连山，略无阙处；重岩叠 嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分， 不见曦月。 至 于 夏水襄 陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有 时朝发白帝，暮到江陵，其间千 二百里，虽乘奔 御 风 ， 不以疾也 。 春 冬 之时， 则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多 生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 清荣峻茂，良多 趣味