前言 《植物生产综合实验》根据农业与生物学院对农科本科学生培养计划的制定 要求，结合实验与实践教学中心现有的教学环境及条件，将农科实践教学与理论 教学进行了有机结合。本课程的设置的目的在于通过对各领域植物生产环节的体 验，提高学生对现代农业产业体系的认知，加强理论知识与实践体验的相互促进 效果，拓展学生对现代农业科学技术领域的知识面。 课程安全守则 一、学生必须按预约的时间到实验室上实验课，不得迟到早退。迟到超过 15分钟，取消本次实验资格。 二、实验前提交上节课的课后作业，认真阅读实验指导书，熟悉相关内容， 明确实验目的、内容及步骤，接受指导教师的提问和检查。 三、在实验室内禁止吸烟、饮食、嬉戏，实验桌上勿堆放书包衣服及杂物等， 本课程由于有实践操作项目，同学应尽量穿长衣、长裤，避免穿拖鞋、裙子。 四、实验中要遵守所使用设备的操作规程，不擅自动用与本实验无关的仪器 设备，设备、仪器如因违规操作造成损害要赔偿50%以上。 五、进实验室后按规定分组进行实验，准备就绪后，必须经指导教师同意， 方可进行正式 实验，实验过程中如对设备有疑问，应及时向指导教师提出。 六、实验结束，由各组组长负责，整理清点好仪器，搞好清洁卫生，经指导 教师同意后，方可离开实验室。 七、实验结束后点名，提交实验报告，由教师批阅。 考核及成绩评定方式 本课程教学结合pt,理论学习，实践操作，信息搜集与讨论各占1/3。，不 安排考试。成绩按课堂表现与出勤情况(30%)以及设计和操作(40%)，实验 报告(30%)，进行综合评分。2 前 言 《植物生产综合实验》根据农业与生物学院对农科本科学生培养计划的制定 要求，结合实验与实践教学中心现有的教学环境及条件，将农科实践教学与理论 教学进行了有机结合。本课程的设置的目的在于通过对各领域植物生产环节的体 验，提高学生对现代农业产业体系的认知，加强理论知识与实践体验的相互促进 效果，拓展学生对现代农业科学技术领域的知识面。 课程安全守则 一、学生必须按预约的时间到实验室上实验课，不得迟到早退。迟到超过 15 分钟，取消本次实验资格。 二、实验前提交上节课的课后作业，认真阅读实验指导书，熟悉相关内容， 明确实验目的、内容及步骤，接受指导教师的提问和检查。 三、在实验室内禁止吸烟、饮食、嬉戏，实验桌上勿堆放书包衣服及杂物等， 本课程由于有实践操作项目，同学应尽量穿长衣、长裤，避免穿拖鞋、裙子。 四、实验中要遵守所使用设备的操作规程，不擅自动用与本实验无关的仪器 设备，设备、仪器如因违规操作造成损害要赔偿 50%以上。 五、进实验室后按规定分组进行实验，准备就绪后，必须经指导教师同意， 方可进行正式 实验，实验过程中如对设备有疑问，应及时向指导教师提出。 六、实验结束，由各组组长负责，整理清点好仪器，搞好清洁卫生，经指导 教师同意后，方可离开实验室。 七、实验结束后点名，提交实验报告，由教师批阅。 考核及成绩评定方式 本课程教学结合 ppt，理论学习，实践操作，信息搜集与讨论各占 1/3。，不 安排考试。成绩按课堂表现与出勤情况（30％）以及设计和操作（40％），实验 报告（30％），进行综合评分