07300130133广告学姚璐07300720013电子信息科学与技术刘铭宇 男生对于婚前性行为的态度比较开放,并且对于性行为不是那么看重,并不一定 要把其看作是以结婚为前提的行为。但女生则比较保守,因为认为自己在性行为 中是吃亏的一方,所以态度比较谨慎。而且我们发现,男生发生婚前性行为大多 出于一时冲动或情欲的满足,偏重肉体的快感:而女生则更加注重情感上的满足。 但男女生就学校附近是否应该设立安全套售卖机有着比较一致的看法,可见无论 对于婚前性行为的想法如何,现代大学生已经有了比较强的安全和自我保护观 针对以上问卷得出的结论,我们找了几位同学做了访谈。访谈下来,男生比较多 的认为现代社会对于性的观念已经比较开放,在双方都愿意的情况下,发生性行 为并不感到可耻,相反这是一种满足自身生理需求的行为,属于本能反映,并不 应该被诟病。而且发生性行为是在双方自愿的情况下,所以男生必须负责的想法 有点过时,只要做好安全措施,性行为完全没必要一定要和婚姻联系在一起。 而访谈的女生则比较多的认为爱情和性是统一的,只有爱了,性行为才能被允许, 并且希望能够保持长久。女生大多数理解性行为在一定程度上是一种生理本能, 但他们还是希望性和爱能够在自己的生命中和谐统一,而不是被独立为两个个 体。而且女生大多数认为性行为过后比较容易受伤害的是女性,因此更加要注重 自我保护。 (三)大学生婚前性行为原因分析 首先,大学生发生婚前性行为和中西方文化的交融有着密切的关系。 我国是一个性观念比较保守的国家,但随着西方文化的传入,性自由和性解放观 念很大程度上冲击了我国的传统道德文化,这种冲击被大学生广泛的吸收。中国 性学转接李银河说:“中国人没有把性自由作为性解放的口号提出来,但是在行 为上广泛地模仿着。”传统观念和现代观念的碰撞,使得大学生处于一种矛盾之 中,对于性行为的认识也趋于多元化。 其次,社会上性文化的大量传播,也使得大学生对于性有了更深的了解。随着当 今网络的发展,大学生可以很方便的在互联网上找到和性有关的图文和视频。在 大量信息的刺激下,大学生的性意识觉醒比以前任何一个时期都来的快速,如果 有机会,客观条件允许,他们很容易就发生性行为 从心理角度而言性心理是性生理成熟的产物。英国著名性学家蔼理士认为性是一 种客观存在。 当生理发育成熟时,自然而然会产生性心理。在大学阶段,个体处于性和人格的 不协调阶段。一方面,在生理上,个体已经具备了性能力,心理上有性欲需要满 足;但另一方面,大学生的价值观、道德意识尚未成熟。其结果便可能导致性心 理与行为的失调,或出现性恐惧、性焦虑、性压抑、性放纵等各种性问题;或将 性作为代偿物,用以宣泄来自生活各方面的挫折和不满,以致发生性行为。因此,07300130133 广告学 姚璐 07300720013 电子信息科学与技术 刘铭宇 男生对于婚前性行为的态度比较开放，并且对于性行为不是那么看重，并不一定 要把其看作是以结婚为前提的行为。但女生则比较保守，因为认为自己在性行为 中是吃亏的一方，所以态度比较谨慎。而且我们发现，男生发生婚前性行为大多 出于一时冲动或情欲的满足，偏重肉体的快感；而女生则更加注重情感上的满足。 但男女生就学校附近是否应该设立安全套售卖机有着比较一致的看法，可见无论 对于婚前性行为的想法如何，现代大学生已经有了比较强的安全和自我保护观 念。 针对以上问卷得出的结论，我们找了几位同学做了访谈。访谈下来，男生比较多 的认为现代社会对于性的观念已经比较开放，在双方都愿意的情况下，发生性行 为并不感到可耻，相反这是一种满足自身生理需求的行为，属于本能反映，并不 应该被诟病。而且发生性行为是在双方自愿的情况下，所以男生必须负责的想法 有点过时，只要做好安全措施，性行为完全没必要一定要和婚姻联系在一起。 而访谈的女生则比较多的认为爱情和性是统一的，只有爱了，性行为才能被允许， 并且希望能够保持长久。女生大多数理解性行为在一定程度上是一种生理本能， 但他们还是希望性和爱能够在自己的生命中和谐统一，而不是被独立为两个个 体。而且女生大多数认为性行为过后比较容易受伤害的是女性，因此更加要注重 自我保护。 （三）大学生婚前性行为原因分析 首先，大学生发生婚前性行为和中西方文化的交融有着密切的关系。 我国是一个性观念比较保守的国家，但随着西方文化的传入，性自由和性解放观 念很大程度上冲击了我国的传统道德文化，这种冲击被大学生广泛的吸收。中国 性学转接李银河说：“中国人没有把性自由作为性解放的口号提出来，但是在行 为上广泛地模仿着。”传统观念和现代观念的碰撞，使得大学生处于一种矛盾之 中，对于性行为的认识也趋于多元化。 其次，社会上性文化的大量传播，也使得大学生对于性有了更深的了解。随着当 今网络的发展，大学生可以很方便的在互联网上找到和性有关的图文和视频。在 大量信息的刺激下，大学生的性意识觉醒比以前任何一个时期都来的快速，如果 有机会，客观条件允许，他们很容易就发生性行为。 从心理角度而言性心理是性生理成熟的产物。英国著名性学家蔼理士认为性是一 种客观存在。 当生理发育成熟时，自然而然会产生性心理。在大学阶段，个体处于性和人格的 不协调阶段。一方面，在生理上，个体已经具备了性能力，心理上有性欲需要满 足；但另一方面，大学生的价值观、道德意识尚未成熟。其结果便可能导致性心 理与行为的失调，或出现性恐惧、性焦虑、性压抑、性放纵等各种性问题；或将 性作为代偿物，用以宣泄来自生活各方面的挫折和不满，以致发生性行为。因此