教案 姓名邱建峰 学年第二学期时间 节次 课程名称 医学影像物理学授课专业及层次 应用物理 授课内容 放射物理基础 学时数 教学目的 掌握X线特性、作用、产生 重点 X线穿透力和感光效应 难点 无 自学内容 大学物理电磁波特性 使用教具 多媒体 相关学科知识 大学物理 教学法 启发式 讲授内容纲要、要求及时间分配 第二章放射物理基础 第一节X线产生和性质 、X线发现 10 伦琴 阴极射线管 X线成像史 10 二、X线的本质和特点 电 玻粒二象性 特点：物理特性 化学效应 生物效应 30 X线的产生 产生条件 产生装置：球管结构 阴极 阳极 四、X线产生原理 电子与物质相互作用 能量分配教 案 姓名_邱建峰 学年第一 学期 时间_ 节次 课程名称 医学影像物理学 授课专业及层次 应用物理 授课内容 放射物理基础 学时数 教学目的 掌握 X 线特性、作用、产生 重 点 X 线穿透力和感光效应 难 点 无 自学内容 大学物理电磁波特性 使用教具 多媒体 相关学科知识 大学物理 教 学 法 启发式 讲授内容纲要、要求及时间分配 第二章 放射物理基础 第一节 X 线产生和性质 一、X 线发现 伦琴 阴极射线管 X 线成像史 二、 X 线的本质和特点 电磁波 玻粒二象性 特点：物理特性 化学效应 生物效应 三、X 线的产生 产生条件 产生装置：球管结构 阴极 阳极 焦点 四、X 线产生原理 电子与物质相互作用 能量分配 10 10 30 10