3.问题与应用 试用AI0量表测试全班同学，并讨论分析测试的结果 第三节态度理论 主要内容 消费者是否购买一个产品，很大程度上依赖消费者对他的态度消费者对于产品或 者服务的态度，基于不同标准，可以有不同构成模型。 2.基本概念和知识点 态度的含义、特点与功能：消费者态度的层次：态度ABC要素模型：多属性态度 模型 3.问题与应用 理解态度的构成，能根据消费者态度层次指定相应的营销策略。 (三)思考与实践 通过自我概念知识的讲解，请学生全方位认识自我，增强职业责任感，培养爱岗 敬业、无私奉献、诚实守信、开拓创新的职业品格和行为习惯：提高个人的爱国敬业 精神，自觉把小我融入大我，不断追求国家的富强和中华民族的伟大复兴。 结合态度理论试分析影响影视消费者态度因素 (四)教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论、案例分析、多媒体演示 以教师PPT课堂讲授为主，学生自学为辅，选择具有代表性的影视营销案例，组 织学生案例讨论。教学过程中运用现代多媒体教学手段与音视频演示以及问答启发式 教学方法。 第六章消费者信息行为理论 (一)目的和要求 信息环境因媒体演变而改变，从大众传播时期到当下新媒体时期，信息环境和消 费者行为发生了根本的变化，本章要求学生理解信息环境与消费者行为的关系，熟悉 消费者信息处理模型和介入度。 (二)教学内容 第一节信息环境与消费者行为 1。主要内容 信息环境与媒体的演变：消费者信息搜索行为及其变化：数字化信息环境 2.基本概念和知识点 信息环境；新媒体：消费者信息搜索行为：谷歌效应：数字化媒体的特征 3.问题与应用 科技拓展了消费者信息的来源，互联网中的丰富信息对消费者会产生哪些影响？8 3. 问题与应用 试用 AIO 量表测试全班同学，并讨论分析测试的结果 第三节 态度理论 1. 主要内容 消费者是否购买一个产品，很大程度上依赖消费者对他的态度消费者对于产品或 者服务的态度，基于不同标准，可以有不同构成模型。 2. 基本概念和知识点 态度的含义、特点与功能；消费者态度的层次；态度 ABC 要素模型；多属性态度 模型。 3. 问题与应用 理解态度的构成，能根据消费者态度层次指定相应的营销策略。 （三）思考与实践 通过自我概念知识的讲解，请学生全方位认识自我，增强职业责任感，培养爱岗 敬业、无私奉献、诚实守信、开拓创新的职业品格和行为习惯；提高个人的爱国敬业 精神，自觉把小我融入大我，不断追求国家的富强和中华民族的伟大复兴。 结合态度理论试分析影响影视消费者态度因素 （四）教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论、案例分析、多媒体演示 以教师 PPT 课堂讲授为主，学生自学为辅，选择具有代表性的影视营销案例，组 织学生案例讨论。教学过程中运用现代多媒体教学手段与音视频演示以及问答启发式 教学方法。 第六章 消费者信息行为理论 （一）目的和要求 信息环境因媒体演变而改变，从大众传播时期到当下新媒体时期，信息环境和消 费者行为发生了根本的变化，本章要求学生理解信息环境与消费者行为的关系，熟悉 消费者信息处理模型和介入度。 （二）教学内容 第一节 信息环境与消费者行为 1. 主要内容 信息环境与媒体的演变；消费者信息搜索行为及其变化；数字化信息环境 2. 基本概念和知识点 信息环境；新媒体；消费者信息搜索行为；谷歌效应；数字化媒体的特征 3. 问题与应用 科技拓展了消费者信息的来源，互联网中的丰富信息对消费者会产生哪些影响？