理、设备布置、实训操作： 程、设备布置、实际操 实训：学生分组并根 难点：实训操作：课程思 作等 据实训方案进行甲 政融入点：以中控室配备 醇精馏的合成的开 的教学平台和VR设备， 停车 分别考察学生化工安全 操作，培养学生的化工安 全意识) 课程考核 序 评价依据及成绩比例(%) 课程目标 考核内容 权重(%) 号 实训操作 实习报告 目标1（知识目标)： 1.让学生了解和掌握化工专 实训项目开展 业知识在实际生产中的应用 过程中操作的 方法，将所学专业知识与生产 规范性与正确 20 20 40 实践相结合。 性。在实训过程 2.掌握仿真棋拟训练的各装 中和过程后查 置的生产工艺流程和反应原 阅的文献资料。 理。 在实训过程中 目标2（能力目标) 和过程后查阅 1.在仿真棋拟训练中培养严 的文献资料，能 谨、认真、求实的工作作风， 够及时的评价 20 10 30 培养学生善于思考、发现问 和处理实训过 题、解决问题的能力。 程中的复杂工 程问题。 实训操作过程 目标3（素质目标) 中与他人互相 1.在仿真模拟训练中总结生 协作开展工作。 产操作的经验，吸取失败的教 实训报告的撰 训，培养学生安全生产和确保 写及实训项目 10 20 人身安全的意识，为毕业后走 30 过程中是否考 上生产岗位打下基础。 虑了行业政策、 2.激发学生专业兴趣，培养 法律法规和社 化工行业之职业伦理规范。 会可持续发展。 合计 50 50 1004 理、设备布置、实训操作； 难点：实训操作；课程思 政融入点：以中控室配备 的教学平台和 VR 设备， 分别考察学生化工安全 操作，培养学生的化工安 全意识） 程、设备布置、实际操 作等 实训：学生分组并根 据实训方案进行甲 醇精馏的合成的开 停车 课程考核 序 号 课程目标 考核内容 评价依据及成绩比例（%） 权重（%） 实训操作 实习报告 1 目标 1（知识目标）： 1. 让学生了解和掌握化工专 业知识在实际生产中的应用 方法，将所学专业知识与生产 实践相结合。 2. 掌握仿真模拟训练的各装 置的生产工艺流程和反应原 理。 实训项目开展 过程中操作的 规范性与正确 性。在实训过程 中和过程后 查 阅的文献资料。 20 20 40 2 目标 2（能力目标） 1. 在仿真模拟训练中培养严 谨、认真、求实的工作作风， 培养学生善于思考、发现问 题、解决问题的能力。 在实训过程中 和过程后查阅 的文献资料，能 够及时的评价 和处理实训过 程中的复杂工 程问题。 20 10 30 3 目标 3（素质目标） 1.在仿真模拟训练中总结生 产操作的经验，吸取失败的教 训，培养学生安全生产和确保 人身安全的意识，为毕业后走 上生产岗位打下基础。 2. 激发学生专业兴趣，培养 化工行业之职业伦理规范。 实训操作过程 中与他人互相 协作开展工作。 实训报告的撰 写 及 实训项目 过程中是否考 虑了行业政策、 法律法规和社 会可持续发展。 10 20 30 合计 50 50 100