一摘自李瑛《春 天的故事《组诗》》 作文要求: (1)要自由、有创意地表达出真情实感 (2)处诗歌外,其他文体不限 (3)不少于500字 (4)文字和标点书写要规范、整洁、美观 (5)文中不得出现考生姓名及毕业学校名 吉林省2017年初中毕业生学业水平考试语文试题 参考答案及评分标准 阅卷说明 1.阅卷前务必认真研究试卷并讨论评阅说明,以减少评阅误差 2.考生答卷时出现的错字、别字.每个扣0.5分,在所在题内扣,扣完该题分数 为止(作文除外)同一个错字、别字反复出现,不重复扣分。 、积累与运用(15分) 评阅说明: 第1-5題每句1分,第6题每小題1分,第7题2分;写错诗文、多字、漏字 不得分;能端幾正地书写1分。 1.在水一方2.我寄愁心与明月 3.海内存知己天涯若比邻 4.浊酒一杯家万里燕然未勤力归无计 5.出於泥而不染濯清涟而不妖 6.(1);(②)“阻塞改为“阻挡”③3)只有(4运用比喻修辞、符合语境、语意连贯。 示例:爱如炎暑烈日下的树萌,为酷热难当的人提供清凉。 7.宽对即可、(共2分.内容、形式各1分) 阅读(45分 评阅说明:阅读试题除第8题、第16题、第23題(1)以外均为开放性试題 对于考生的答案,在意思对的基础上,要考虑语言表达;即使意思与参考答案不 完全相符,但只要言之成理,即可疋酌情给分;对于有新意、有创见的答案,要 给满分。评阅阅读试题时,要珍視考生独持的感受、体验和理解。 (一)古诗文阅读(15分) (甲)(10分) 8.宋代(宋朝、北宋)(1分) 9.(1)高兴的样子(愉快的样子、喜悦的样子)(2)只是(只、仅)(共 分。每小题1分) 10.围绕“空明澄澈”回答即可。(2分) 11.围绕“神速;声势浩大”回答出一点即可。(2分) 12.围绕“有闲情雅致;诗意地生活:心胸旷达;壮志难酬;英武豪迈;有报国 之志等“回答出两点即可。(共3分,每点1分,结合原文1分) (乙)(5分) 13.驱赶(赶)(1分) 14.围绕“土粘但不分散,粉细但不含沙粒”或用原文“粘而不散,粉而不沙” 回答即可。(共2分,每点1分)—摘自李瑛《春 天的故事《组诗》》 作文要求： （1）要自由、有创意地表达出真情实感 （2）处诗歌外，其他文体不限 （3）不少于 500 字 （4）文字和标点书写要规范、整洁、美观 （5）文中不得出现考生姓名及毕业学校名 吉林省 2017 年初中毕业生学业水平考试语文试題 参考答案及评分标准 阅卷说明： 1.阅卷前务必认真研究试卷并讨论评阅说明，以减少评阅误差。 2.考生答卷时出现的错字、别字.毎个扣 0.5 分，在所在题内扣，扣完该题分数 为止 (作文除外)同一个错字、别字反复出现，不重复扣分。 一、积累与运用（15 分） 评阅说明： 第 1 -5 題每句 1 分，第 6 题每小題 1 分，第 7 题 2 分；写错诗文、多字、漏字 不得分；能端幾正地书写 1 分。 1.在水一方 2.我寄愁心与明月 3.海内存知己 天涯若比邻 4. 浊酒一杯家万里 燕然未勤力归无计 5．出於泥而不染 濯淸涟而不妖 6.⑴；⑵“阻塞改为“阻挡”⑶只有（4 运用比喻修辞、符合语境、语意连贯。 示例:爱如炎暑烈日下的树萌，为酷热难当的人提供清凉。 7．宽对即可、(共 2 分.内容、形式各 1 分） 二、阅读(45 分） 评阅说明：阅读试题除第 8 题、第 16 题、第 23 題（1）以外均为开放性试題。 对于考生的答案，在意思对的基础上，要考虑语言表达；即使意思与参考答案不 完全相符，但只要言之成理，即可疋酌情给分；对于有新意、有创见的答案，要 给满分。评阅阅读试题时，要珍視考生独持的感受、体验和理解。 （一）古诗文阅读（15 分） (甲)(10 分) 8.宋代（宋朝、北宋）（1 分） 9.（1）高兴的样子（愉快的样子、喜悦的样子） （2）只是（只、仅）（共 2 分。每小题 1 分） 10.围绕“空明澄澈”回答即可。（2 分） 11.围绕“神速；声势浩大”回答出一点即可。（2 分） 12.围绕“有闲情雅致；诗意地生活；心胸旷达；壮志难酬；英武豪迈；有报国 之志等“回答出两点即可。（共 3 分，每点 1 分，结合原文 1 分） （乙）（5 分） 13.驱赶（赶）（1 分） 14.围绕“土粘但不分散，粉细但不含沙粒”或用原文“粘而不散，粉而不沙” 回答即可。（共 2 分，每点 1 分）