作物遗传育种学课程教学大纲 Genetics and Crop Breeding 课程编号：1623153 课程类别：专业课 适用专业：生态 先修课程：普通生物学、植物生理学、作物栽培学、昆虫学、植物病理学等 后续课程：无 总学分：4.5学分，其中实验0.5学分 教学目的与要求：作物遗传育种学包括遗传学和育种学两部分。遗传学是研究生物在繁殖过 程中遗传和变异的内在和外在表现及规律的科学。作物育种学是研究选育优良品种的理论与 方法的科学。作物育种学以遗传学作为主要理论基础。通过作物遗传育种学的学习，使学生 在了解和掌握遗传变异规律及其原因的基础上，理解和掌握主要农作物新品种选育的基本原 理和方法。在整个教学过程中，根据教学的总体进程，结合田间农作物生长发育情况，通过 实践性教学，掌握主要农作物新品种选育的基本方法和实际操作技能。基本要求是：(1)遗 传学部分介绍遗传学的基本原理及主要遗传学分支学科的基本理论，通过遗传学教学，使学 生了解和掌握遗传学基本现象和基本规律，并培养学生分析、推理等解决实际问题的能力， 为作物育种学和有关分支遗传学的学习奠定理论基础。(2)育种学部分要求了解制定育种目 标的原则、作物的繁殖方式与育种方法的关系，掌握品种资源的研究利用、引种、选择育种、 杂交育种、杂种优势利用、抗病虫育种、生物技术育种的原理和方法：在实践教学中，掌握 主要农作物的有性杂交（自交）技术、育种程序及选种方法。 教学内容与学时安排 学时分配 序号 章名 讲 实 上 讨习其小 授 验 机论题它计 1 遗传学绪论 1 1 遗传的细胞学基础 26 8 3 孟德尔遗传 2 5 4 连锁遗传和性连锁 5 5 基因突变 2 2 6 染色体结构和数目变异 7 数量性状遗传 3 8 近亲繁殖和杂种优势 3 9 细菌和病毒的遗传 4 4 10 细胞质遗传 2 11 群体遗传与进化 2 2 1 作物遗传育种学课程教学大纲 Genetics and Crop Breeding 课程编号：1623153 课程类别：专业课 适用专业：生态 先修课程：普通生物学、植物生理学、作物栽培学、昆虫学、植物病理学等 后续课程：无 总 学 分：4.5 学分，其中实验 0.5 学分 教学目的与要求：作物遗传育种学包括遗传学和育种学两部分。遗传学是研究生物在繁殖过 程中遗传和变异的内在和外在表现及规律的科学。作物育种学是研究选育优良品种的理论与 方法的科学。作物育种学以遗传学作为主要理论基础。通过作物遗传育种学的学习，使学生 在了解和掌握遗传变异规律及其原因的基础上，理解和掌握主要农作物新品种选育的基本原 理和方法。在整个教学过程中，根据教学的总体进程，结合田间农作物生长发育情况，通过 实践性教学，掌握主要农作物新品种选育的基本方法和实际操作技能。基本要求是：（1）遗 传学部分介绍遗传学的基本原理及主要遗传学分支学科的基本理论，通过遗传学教学，使学 生了解和掌握遗传学基本现象和基本规律，并培养学生分析、推理等解决实际问题的能力， 为作物育种学和有关分支遗传学的学习奠定理论基础。（2）育种学部分要求了解制定育种目 标的原则、作物的繁殖方式与育种方法的关系，掌握品种资源的研究利用、引种、选择育种、 杂交育种、杂种优势利用、抗病虫育种、生物技术育种的原理和方法；在实践教学中，掌握 主要农作物的有性杂交（自交）技术、育种程序及选种方法。 教学内容与学时安排 序号 章 名 学 时 分 配 讲 授 实 验 上 机 讨 论 习 题 其 它 小 计 1 遗传学绪论 1 1 2 遗传的细胞学基础 2 6 8 3 孟德尔遗传 3 2 5 4 连锁遗传和性连锁 5 5 5 基因突变 2 2 6 染色体结构和数目变异 5 5 7 数量性状遗传 3 3 8 近亲繁殖和杂种优势 3 3 9 细菌和病毒的遗传 4 4 10 细胞质遗传 2 2 11 群体遗传与进化 2 2