后这一步可能从未迈出，因为经得起检验的好设想也许还未发现，也可能因为紧迫的社会问题 在研究的那段时间内已发生了变化。 简言之，作为一门学科的区域科学，所关心的是采用各种各样的分析性研究和经验式研究相 结合的办法对区域内的或空间范围内的社会问题进行细致耐心的研究。 区域科学和其他学科的关系：区域科学和其他学科的差异何在？ 我们还可以用和其他社会科学进行比较的方法来给区域科学下定义。在这样做时，要记住： 区域科学家心目中的区域或区域系统，就他来说是包括着无数形形色色的政治的、经济的、社 会的和文化的行为单位在内的活生生的有机体，它们的相互依存行为受心理的、风俗习惯的及 其他因素的制约。他专门注意一个区位或一个区位系统，一个城市地区或一个城市地区系统， 一条运输线或一个运输网，一项资源的利用或一个资源利用系统，以上种种都是对区域科学家 有意义的空间或区域，或有意义的空间或区域系统的组成部分。 经济学家与区域科学家集中关注的问题大相径庭，经济学家最多不过是表面上注意到空间， 而主要关心的是投资、就业、贸易、收支平衡、价格、工资、利率、税收，以及一个系统的这 样一些方面。经济学家经常从全国角度，也常从国际体系的角度来看待商业企业、消费者、以 及金融和政府机构的行为。与经济学家不同，区域科学家只有在上述问题及其他问题涉及到区 位、地区、城市和区域时才关心它们。区域科学家要研究空间格局和空间量值如何强烈地影响 企业、消费者和各类机构的行为。但是，如同经济学家一样，区域科学家也要运用数学和数学 模型进行分析，并以大量数据来推敲他的模型以及检验假设。 地理学主要涉及事物在地表的配置，及表明地域特征的事物之间的联系。这门学科首倡并继 续不断地发展了地图（制图）的应用及其他描述方法，还有区域的概念。依据数据对地区间的 相似性和差异性的意义的研究，以及对这些地区事物变化的方式（即在一个历史背景下的空间 过程)的研究是地理学研究的要旨。近年来，有少数对理论感兴趣的地理学家已开始运用区域 科学家和经济学家所独有的多方面分析的方式去探索事物的起因，然而目前还只限于可用地图 表示的现象和可以观察到的数据的范围以内。但是，基本上可以说，而且几乎可以确切地说， 纯空间理论已不再是地理学的研究核心了。在上述研究内容上，区域科学和地理学是适当重叠 的，从而通过对区位的、区域的和空间的问题以及众多的决策制定单位的行为进行深入分析， 确实有效地补充了地理学。后这一步可能从未迈出，因为经得起检验的好设想也许还未发现，也可能因为紧迫的社会问题 在研究的那段时间内已发生了变化。 简言之，作为一门学科的区域科学，所关心的是采用各种各样的分析性研究和经验式研究相 结合的办法对区域内的或空间范围内的社会问题进行细致耐心的研究。 区域科学和其他学科的关系：区域科学和其他学科的差异何在？ 我们还可以用和其他社会科学进行比较的方法来给区域科学下定义。在这样做时，要记住： 区域科学家心目中的区域或区域系统，就他来说是包括着无数形形色色的政治的、经济的、社 会的和文化的行为单位在内的活生生的有机体，它们的相互依存行为受心理的、风俗习惯的及 其他因素的制约。他专门注意一个区位或一个区位系统，一个城市地区或一个城市地区系统， 一条运输线或一个运输网，一项资源的利用或一个资源利用系统，以上种种都是对区域科学家 有意义的空间或区域，或有意义的空间或区域系统的组成部分。 经济学家与区域科学家集中关注的问题大相径庭，经济学家最多不过是表面上注意到空间， 而主要关心的是投资、就业、贸易、收支平衡、价格、工资、利率、税收，以及一个系统的这 样一些方面。经济学家经常从全国角度，也常从国际体系的角度来看待商业企业、消费者、以 及金融和政府机构的行为。与经济学家不同，区域科学家只有在上述问题及其他问题涉及到区 位、地区、城市和区域时才关心它们。区域科学家要研究空间格局和空间量值如何强烈地影响 企业、消费者和各类机构的行为。但是，如同经济学家一样，区域科学家也要运用数学和数学 模型进行分析，并以大量数据来推敲他的模型以及检验假设。 地理学主要涉及事物在地表的配置，及表明地域特征的事物之间的联系。这门学科首倡并继 续不断地发展了地图（制图）的应用及其他描述方法，还有区域的概念。依据数据对地区间的 相似性和差异性的意义的研究，以及对这些地区事物变化的方式（即在一个历史背景下的空间 过程）的研究是地理学研究的要旨。近年来，有少数对理论感兴趣的地理学家已开始运用区域 科学家和经济学家所独有的多方面分析的方式去探索事物的起因，然而目前还只限于可用地图 表示的现象和可以观察到的数据的范围以内。但是，基本上可以说，而且几乎可以确切地说， 纯空间理论已不再是地理学的研究核心了。在上述研究内容上，区域科学和地理学是适当重叠 的，从而通过对区位的、区域的和空间的问题以及众多的决策制定单位的行为进行深入分析， 确实有效地补充了地理学