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历史上的技术与科学 历史地理解技术与科学 教学重点: 古希腊罗马的科学和技术 中国古代的技术与科学 近代科学革命和近代技术革命 一李约瑟问题 一近代形而上学的思维方式 现代科学革命和技术革命 一现代科学的思维方式历史上的技术与科学 ——历史地理解技术与科学 • 教学重点: – 古希腊罗马的科学和技术 – 中国古代的技术与科学 – 近代科学革命和近代技术革命 – 李约瑟问题 – 近代形而上学的思维方式 – 现代科学革命和技术革命 – 现代科学的思维方式
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