(七)所在实验室：材料科学与工程实验中心 (八)考核方式： 学生在实验中，每一个单项完成后都要提交实习报告，由指导教师进行批改和给出成绩。 指导教师对学生的出勤情况和实验表现，独立的实验操作能力作出评语。 综合上述情况，由指导教师给出学生课程的考核成绩如下： 总成绩=平时成绩（占20%包括平时上实验课的纪律、考勤及操作、回答问题等情况）+实验 报告（占40%）+实验操作考核（占40%）。 评分均采用百分制。 实验操作考核内容依据实验教学大纲所规定的内容。 实验二 伯努利方程实验及管子管件的认识 学时：2 (一)实验类型：验证型 (二)实验目的： 熟悉流动流体中各种能量和压头的概念及其相互转换关系，在此基础上掌握柏努利方程。 (三)实验内容： 掌握流动流体中各种能量和压头的概念及其相互转换关系，和直接测量流量的方法。 (四)实验基本要求：必做 (五)每组人数：4人/组 (六)主要仪器设备及其配套数：雷诺和伯努利方程综合实验台，4台：流体力学综合试验 台，4台。 (七)所在实验室：材料科学与工程实验中心 实验三 管道阻力测定 学时：2 (一)实验类型：验证型 (二)实验目的： 学习管路阻力损失(hf)、管子摩擦系数（入）、管件阻力系数（ξ）的测定方法，并通过实 验了解它们的变化规律，巩固对流体阻力基本理论的认识。 2、学习对数坐标纸的用法。 （三)实验内容： 1、验证沿程水头损失与平均流速的关系。 2、记录仪器常数 3、调节阀门测十组数据，每次记录测压计的水面差，计算平均流速，将实验的w与计算得 出的u值标入对数坐标纸内，绘出lghr-lgu关系曲线。 (四)实验基本要求：必做 (五)每组人数：4人/组 (六)主要仪器设备及其配套数：流体力学综合实验台，4台 (七)所在实验室：材料科学与工程实验中心 实验四文丘里流量计实验 学时：2 (一)实验类型：验证型 (二)实验目的： 33 （七）所在实验室：材料科学与工程实验中心 （八）考核方式： 学生在实验中，每一个单项完成后都要提交实习报告，由指导教师进行批改和给出成绩。 指导教师对学生的出勤情况和实验表现，独立的实验操作能力作出评语。 综合上述情况，由指导教师给出学生课程的考核成绩如下： 总成绩=平时成绩（占 20%包括平时上实验课的纪律、考勤及操作、回答问题等情况）+实验 报告（占 40%）+实验操作考核（占 40%）。 评分均采用百分制。 实验操作考核内容依据实验教学大纲所规定的内容。 实验二 伯努利方程实验及管子管件的认识 学时：2 （一）实验类型：验证型 （二）实验目的： 熟悉流动流体中各种能量和压头的概念及其相互转换关系，在此基础上掌握柏努利方程。 （三）实验内容： 掌握流动流体中各种能量和压头的概念及其相互转换关系，和直接测量流量的方法。 （四）实验基本要求：必做 （五）每组人数：4 人/组 （六）主要仪器设备及其配套数：雷诺和伯努利方程综合实验台，4 台；流体力学综合试验 台，4 台。 （七）所在实验室：材料科学与工程实验中心 实验三 管道阻力测定 学时：2 （一）实验类型：验证型 （二）实验目的： 学习管路阻力损失（hf）、管子摩擦系数（λ ）、管件阻力系数（ξ ）的测定方法，并通过实 验了解它们的变化规律，巩固对流体阻力基本理论的认识。 2、学习对数坐标纸的用法。 （三）实验内容： 1、验证沿程水头损失与平均流速的关系。 2、记录仪器常数 3、调节阀门测十组数据，每次记录测压计的水面差，计算平均流速，将实验的 hW与计算得 出的 u 值标入对数坐标纸内，绘出 lghr-lgu 关系曲线。 （四）实验基本要求：必做 （五）每组人数：4 人/组 （六）主要仪器设备及其配套数：流体力学综合实验台，4 台 （七）所在实验室：材料科学与工程实验中心 实验四 文丘里流量计实验 学时：2 （一）实验类型：验证型 （二）实验目的：