〖乙〗不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓, 可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这 次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿, 连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。 19、给下列四框字注音。(2分)①圖天()②( (4分) 、〖甲〗段分别从 方面描述自 己看戏途中的见闻感受。 21、“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向般尾跑去 了。”这句话运用什么修辞手法,运用什么描写技巧?这样写有什么好处?( 分) 22、〖甲〗、〖乙〗两段都写船速之快,既有正面描写,也有侧面描写。请指出 下面句子属于哪一种描写? “淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去 了,”是属于 描写。 那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。”是属于 描写 (2分) 四、课外阅读。(15分) 高等教育 ①强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。 。②那城市很美,强的眼睛就不够用了。本家哥说,不赖吧ρ强说,不赖。本 家哥说,不赖是不赖,可总归不是自个儿的家,人家瞧不起咱。强说, 得起自个儿就行。 ③强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能于,做活儿精细, 看到丢弃的线头碎布也拾起来,留作备用。 ④那夜暴风雨骤起,强从床上爬起来,冲到雨帘中。本家哥劝不住他,骂他 是个憨蛋。 ⑤在露天仓垛里,强察看了一垛又一垛,加固被掀动的篷布。待老板驾车过 来,他已经成了个水人儿。老板见所储物资丝毫无损,当场要给他加薪,他就说 不啦,我只是看看我修补的篷布牢不牢 ⑥老板因此很欣赏他,就想把另一个公司交给他,让他当经理。强说,我不 行,让文化高的人干吧。老板说我看你行一一比文化高的是人身上的那种东西! ⑦强就当了经理 ⑧公司刚开张,需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员,就在报〖乙〗不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓， 可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一 次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿， 连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。 19、给下列加框字注音。（2 分） ○1 踊跃（ ） ○2 蹿（ ） （4 分） 20、〖甲〗段分别从 、 、 、 方面描述自 己看戏途中的见闻感受。 21、“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向般尾跑去 了。”这句话运用什么修辞手法，运用什么描写技巧？这样写有什么好处？（3 分） 22、〖甲〗、〖乙〗两段都写船速之快，既有正面描写，也有侧面描写。请指出 下面句子属于哪一种描写？ “淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去 了，”是属于 描写。 “那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。”是属于 描写。 （2 分） 四、课外阅读。（15 分） 高 等 教 育 ①强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。 ②那城市很美，强的眼睛就不够用了。本家哥说，不赖吧?强说，不赖。本 家哥说，不赖是不赖，可总归不是自个儿的家，人家瞧不起咱。强说，自个儿瞧 得起自个儿就行。 ③强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能于，做活儿精细， 看到丢弃的线头碎布也拾起来，留作备用。 ④那夜暴风雨骤起，强从床上爬起来，冲到雨帘中。本家哥劝不住他，骂他 是个憨蛋。 ⑤在露天仓垛里，强察看了一垛又一垛，加固被掀动的篷布。待老板驾车过 来，他已经成了个水人儿。老板见所储物资丝毫无损，当场要给他加薪，他就说 不啦，我只是看看我修补的篷布牢不牢。 ⑥老板因此很欣赏他，就想把另一个公司交给他，让他当经理。强说，我不 行，让文化高的人干吧。老板说我看你行——比文化高的是人身上的那种东西! ⑦强就当了经理。 ⑧公司刚开张，需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报