【学习难点】 1.国际工程惯例。 第十章执（职）业资格制度 【学习目标】 1.了解工程管理专业学生的就业范围： 2.了解现代社会对工程管理专业学生的要求： 3.熟悉我国工程管理界的执业资格制度： 4.了解国际上相关的执业资格制度。 【学习内容】 1.工程管理专业学生的职业定位和职业选择： 2.现代社会对工程管理专业学生的要求： 3.我国工程管理界的执业资格制度； 4.国际上相关的执业资格制度。 【学习重点】 1.我国工程管理界的执业资格制度 【学习难点】 1.国际上相关的执业资格制度。 第十一章工程管理专业人才培养和职业发展 【学习目标】 1.了解国内外工程管理专业发展过程： 2.了解工程管理专业的培养体系： 3.了解我国工程管理专业培养所面临的问题 4.熟悉工程管理专业学生职业发展。 【学习内容】 1.工程管理专业的发展和工程管理专业的培养目标： 2.工程管理专业培养的知识体系、实践体系和创新体系： 3.我国工程管理专业培养所面临的问题： 4.工程管理专业学生职业发展方向。 【学习重点】 -9 ——9—— 【学习难点】 1.国际工程惯例。 第十章 执（职）业资格制度 【学习目标】 1.了解工程管理专业学生的就业范围； 2.了解现代社会对工程管理专业学生的要求； 3.熟悉我国工程管理界的执业资格制度； 4.了解国际上相关的执业资格制度。 【学习内容】 1.工程管理专业学生的职业定位和职业选择； 2.现代社会对工程管理专业学生的要求； 3.我国工程管理界的执业资格制度； 4.国际上相关的执业资格制度。 【学习重点】 1.我国工程管理界的执业资格制度。 【学习难点】 1.国际上相关的执业资格制度。 第十一章 工程管理专业人才培养和职业发展 【学习目标】 1.了解国内外工程管理专业发展过程； 2.了解工程管理专业的培养体系； 3.了解我国工程管理专业培养所面临的问题； 4．熟悉工程管理专业学生职业发展。 【学习内容】 1.工程管理专业的发展和工程管理专业的培养目标； 2.工程管理专业培养的知识体系、实践体系和创新体系； 3.我国工程管理专业培养所面临的问题； 4.工程管理专业学生职业发展方向。 【学习重点】