健康教育管理；教学卫生管理；运动卫生管理；生活卫生管理；环境卫生管理：疾病预防、治 疗管理。(3分) [视联系实际分析的情况，计1一5分] 15.[参考答案] 规范性原则是指学校管理者要建立科学的组织机构、健全合理的规章制度，并确保组织机 构的正常运转和各项规章制度的严格遵守，使学校工作得以严格有序地进行。(2分)） 贯彻这一原则应遵循以下要求：(1)建立科学的学校组织体系，并确保它的正常运转；(2) 健全各项规章制度，(3)严格执行各项规章制度；(4)学校管理者要严格自律，树立良好榜样。 (4分) [视联系实际分析情况，计1一4分] 16.[评分参考] 问题1：主要是两方面的需要：一是需要经验的积累，应注意不断总结，使经验上升为理 论；二是需要管理理论的提高，特别要加强学校管理方面的理论学习，使理论成为白觉实践的 指导。(8分) 问题2：不懂管理，只懂教学，肯定搞不好学校管理。因为教学自有教学的规律，管理自有 管理的道理，两者不能互相替代，都需要实践者分别通过长期的摸索并有针对性地学习有关理 论才行。(12分) [视分析论证说服力情况，计1一5分] 881健康教育管理 F教学卫生管理 F运动卫生管理 z生活卫生管理 p环境卫生管理 z疾病预防、治 疗管理。 3分〉 [视联系实际分析的情况，计 5分] 15. [参考答案] 规范性原则是指学校管理者要建立科学的组织机构、健全合理的规章制度，并确保组织机 构的正常运转和各项规章制度的严格遵守，使学校工作得以严格有序地进行。 2分) 贯彻这一原则应遵循以下要求: (1)建立科学的学校组织体系，并确保它的正常运转川 健全各项规章制度川 )严格执行各项规章制度川的学校管理者要严格自律，树立良好榜样。 (4 〔视联系实际分析情况，计 4分] 16.[ 分参 问题 :主要是两方面的需要:一是需要经验的积累，应注意不断总结，使经验上升为理 z二是需要管理理论的提高，特别要加强学校管理方面的理论学习，使理论成为自觉实践的 指导。 8分〉 问题 懂管 搞不 学校管 有教学 管理 管理的道理，两者不能互相替代，都需要实践者分别通过长期的摸索并有针对性地学习有关理 论才行。(1 2分〉 [视分析论证说服力情况，计 5分〕 881