空气流动综合实验 实验的目的要求 流体力学课程是建筑环境与设备工程专业的专业基础课,是一门重要的必修主干课程 流体力学是根据经典力学的普遍规律,结合流体的特性,运用理论分析和实验硏究相结合的 方法建立和发展起来的。它是力学的分支学科,是研究流体机械运动规律及其应用的科学, 是建筑环境与设备工程专业技术人员应具有的力学基础。 流体力学课程教学的实践环节是课程实验。空气流动实验是结合专业特点,通过一系列 的空气流动实验过程,使学生巩固和验证所学的知识,受到实验方法和基本试验技能的训练, 养成严肃认真、实事求是的科学态度和作风,培养分析问题和解决问题的能力及动手能力, 培养创新意识、创新精神和创新能力,培养处理实验数据、分析实验结果、书写实验报告的 能力。为学生今后从事建筑环境与设备工程领域的科学研究和技术开发工作打下坚实的基 础 二、实验方式与基本要求 1.实验主要为验证性实验。 2.实验以小组为单位进行,每组45人 3.实验前,学生必须认真阅读实验指导书,了解实验的目的和原理,明确本次实验中要 测定什么量,最终要求什么量,用什么实验方法,使用什么仪器,控制什么条件,需要注意什 么问题。实验过程中,要求学生勤于动手,敏锐观察,细心操作,准确记录原始数据 要求学生认真分析处理实验数据、撰写实验报告。引导学生深入思考与实验现象有 关的一些问题,着力培养学生观察能力和综合考虑问题的能力,使学生学会分析和研究问题 的方法。 、实验仪器设备 空气流动的综合实验是在空气动力实验台上完成的。风机将大气沿管道输送到实验段上 方的空气箱中,管道中装有调节流量的阀门,空气箱总的下方为一矩形道口,可通过不同形 状的收缩段,气流在收缩段中加速,使流体在达到收缩段出口到达实验段入口时,气流的流空气流动综合实验 一、 实验的目的要求 流体力学课程是建筑环境与设备工程专业的专业基础课，是一门重要的必修主干课程。 流体力学是根据经典力学的普遍规律，结合流体的特性，运用理论分析和实验研究相结合的 方法建立和发展起来的。它是力学的分支学科，是研究流体机械运动规律及其应用的科学， 是建筑环境与设备工程专业技术人员应具有的力学基础。 流体力学课程教学的实践环节是课程实验。空气流动实验是结合专业特点，通过一系列 的空气流动实验过程，使学生巩固和验证所学的知识，受到实验方法和基本试验技能的训练， 养成严肃认真、实事求是的科学态度和作风，培养分析问题和解决问题的能力及动手能力， 培养创新意识、创新精神和创新能力，培养处理实验数据、分析实验结果、书写实验报告的 能力。为学生今后从事建筑环境与设备工程领域的科学研究和技术开发工作打下坚实的基 础。 二、实验方式与基本要求 1．实验主要为验证性实验。 2．实验以小组为单位进行，每组 4-5 人 。 3．实验前, 学生必须认真阅读实验指导书, 了解实验的目的和原理, 明确本次实验中要 测定什么量, 最终要求什么量, 用什么实验方法, 使用什么仪器, 控制什么条件，需要注意什 么问题。实验过程中, 要求学生勤于动手, 敏锐观察, 细心操作, 准确记录原始数据。 4．要求学生认真分析处理实验数据、撰写实验报告。引导学生深入思考与实验现象有 关的一些问题，着力培养学生观察能力和综合考虑问题的能力，使学生学会分析和研究问题 的方法。 三、实验仪器设备 空气流动的综合实验是在空气动力实验台上完成的。风机将大气沿管道输送到实验段上 方的空气箱中，管道中装有调节流量的阀门，空气箱总的下方为一矩形道口，可通过不同形 状的收缩段，气流在收缩段中加速，使流体在达到收缩段出口到达实验段入口时，气流的流