】其他有关事项。 2.教学目标 (1)分析设计资料，编制车站班计划，绘制车站班计划表。 (2)根据车站班计划表，编制车站阶段计划，绘制车站技术作业图表 (3)掌握区段站班计划和阶段计划编制的主要环节，巩固专业理论知识，培养独立思考及工作能力。 实验项目2：区段列车运行图编制 1.教学内容 列车运行图是铁路运输企业实现列车安全、正点运行和经济有效地组织铁路运输生产工作的列车运行生产计 划，它规定了铁路线路、站场、机车、车辆等设备的运用，以及与行车各个部们的工作，并通过列车运行图把整个 铁路网的运输生产活动联系成为一个统一的整体，严格按照一定的程序有条不素地进行工作，保证列车按运行图运 行，它是铁路运输生产的一个综合性计划。实验项目包括以下内容： ①计算区段通过能力。 ②确定区段管内货物列车工作组织。 ③编制列车运行图及机车周转图。 ④编制设计说明书。 要求： (1)设计前，认真分析原始资料，及时查阅相关书籍。 (2)说明书要求条理清晰，文字通顺，书写工整 (3)手绘图纸，保持图面清洁，线条粗细均匀，文字以工程字体书写，亦可采用AutoCAD设计打印：图幅采 用坐标纸750mm×1050mm或A0:841mm×1189m。 (4)简述列车运行图的意义及设计区段的技术经济特征、设计指导思想：说明设计的内容，设计步骤，计算 方法及方案比选：对自己的设计进行评价。 (5)各项参数的取值应确切有据，计算应正确，运行图布局要合理。 (6)按时完成设计任务，交付文件齐全. 2.教学目标 (1)巩周课堂教学中列车运行图和铁路通过能力的相关理论知识 (2)掌握列车运行图基本要素，重点掌握车站间隔时间的计算方法。 (3)掌握区段管内行车量的确定方法及货物列车的铺画方案确定方法。 (4)掌握区段通过能力计算方法。 (5)初步掌握列车运行图的设计、计算、绘图等基本技能。 (6)通过绘制列车运行图锻炼学生动手能力和综合应用专业知识分析解决问愿的能力。l 其他有关事项。 2.教学目标 （1）分析设计资料，编制车站班计划，绘制车站班计划表。 （2）根据车站班计划表，编制车站阶段计划，绘制车站技术作业图表。 （3）掌握区段站班计划和阶段计划编制的主要环节，巩固专业理论知识，培养独立思考及工作能力。 实验项目2：区段列车运行图编制 1.教学内容 列车运行图是铁路运输企业实现列车安全、正点运行和经济有效地组织铁路运输生产工作的列车运行生产计 划，它规定了铁路线路、站场、机车、车辆等设备的运用，以及与行车各个部门的工作，并通过列车运行图把整个 铁路网的运输生产活动联系成为一个统一的整体，严格按照一定的程序有条不紊地进行工作，保证列车按运行图运 行，它是铁路运输生产的一个综合性计划。实验项目包括以下内容： ①计算区段通过能力。 ②确定区段管内货物列车工作组织。 ③编制列车运行图及机车周转图。 ④编制设计说明书。 要求： （1）设计前，认真分析原始资料，及时查阅相关书籍。 （2）说明书要求条理清晰，文字通顺，书写工整。 （3）手绘图纸，保持图面清洁，线条粗细均匀，文字以工程字体书写，亦可采用AutoCAD设计打印；图幅采 用坐标纸750mm×1050mm或A0：841mm×1189mm。 （4）简述列车运行图的意义及设计区段的技术经济特征、设计指导思想；说明设计的内容，设计步骤，计算 方法及方案比选；对自己的设计进行评价。 （5）各项参数的取值应确切有据，计算应正确，运行图布局要合理。 （6）按时完成设计任务，交付文件齐全。 2.教学目标 （1）巩固课堂教学中列车运行图和铁路通过能力的相关理论知识。 （2）掌握列车运行图基本要素，重点掌握车站间隔时间的计算方法。 （3）掌握区段管内行车量的确定方法及货物列车的铺画方案确定方法。 （4）掌握区段通过能力计算方法。 （5）初步掌握列车运行图的设计、计算、绘图等基本技能。 （6）通过绘制列车运行图锻炼学生动手能力和综合应用专业知识分析解决问题的能力