正在加载图片...
甘肃农业大学本科专业人才培养方案 生物技术 支撑人才培养的人性化发展,综合提高培养质量,为社会输出动植物生物技术遗传改良、检验检 疫、生物制品和生物质能产品开发、产业化等方面的高素质人才。 四、主干学科和专业主干课程 1.主干学科:生物学 2.专业主干课程 植物学、动物学、微生物学、基础生物化学、植物生理学、动物生物化学、动物生理学、细 胞生物学、分子生物学、遗传学、生物信息学、细胞工程、酶工程、基因工程、发酵工程、生物 分离工程、生物制品学、生物质能工程等。 五、修业年限:3-6年 六、授予学位:理学学士 七、课程框架和学分要求 课程 体系 课程类别 课程性质 学分 公共必修课 必修 35.5 通识 43.5 公共选修课 选修 8 教育 推荐书目选读课 课外自修 4(不占总学分) 学科基础课 49.5(植物、生物质能) 专业基础课 50(动物、生物制品) 专业 81(植物、生物质能) 专业核心课 必修 12.5 81.5(动物、生物制品) 教育 专业拓展课 2 综合性实践教学环节 17 专业推荐选修课(含学术型选修课) 个性 31.5(植物、生物质能) 专业一般选修课 选修 化发 31(动物、生物制品) 跨专业课程或校际、国际交流课程 展教 育 创业与就业类课程 必修 1 大学生创新工程 必修 3 合计 160+4甘肃农业大学本科专业人才培养方案 生物技术 2 支撑人才培养的人性化发展,综合提高培养质量,为社会输出动植物生物技术遗传改良、检验检 疫、生物制品和生物质能产品开发、产业化等方面的高素质人才。 四、主干学科和专业主干课程 1.主干学科:生物学 2.专业主干课程 植物学、动物学、微生物学、基础生物化学、植物生理学、动物生物化学、动物生理学、细 胞生物学、分子生物学、遗传学、生物信息学、细胞工程、酶工程、基因工程、发酵工程、生物 分离工程、生物制品学、生物质能工程等。 五、修业年限:3-6 年 六、授予学位:理学学士 七、课程框架和学分要求 课程 体系 课程类别 课程性质 学分 通识 教育 公共必修课 必修 35.5 43.5 公共选修课 选修 8 推荐书目选读课 课外自修 4(不占总学分) 专业 教育 学科基础课 必修 49.5(植物、生物质能) 50(动物、生物制品) 81(植物、生物质能) 81.5(动物、生物制品) 专业基础课 专业核心课 12.5 专业拓展课 2 综合性实践教学环节 17 个性 化发 展教 育 专业推荐选修课(含学术型选修课) 选修 31.5(植物、生物质能) 31(动物、生物制品) 专业一般选修课 跨专业课程或校际、国际交流课程 创业与就业类课程 必修 1 大学生创新工程 必修 3 合计 160+4
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有