的问题十分切合青年人的实际,因而帮助了他们清楚地认识什么是应该做的,什么是不应该做的,明确了 前进的方向。 (张恩和《郭小川评传》,重庆出版社1993年版) 我愿意让这枝笔蘸满了战斗的热情,帮助我们的读者,首先是青年读者生长革命的意志,勇敢地“投入 火热的斗争” 和许多同志一样,我所向往的文学,是斗争的文学。我自己,将永不会把这一点遗忘 而且不管什么时代,如果我动起笔来,那就是由于这种信念催动了我的心血。………我们的文学应该发掘我 们的伟大的人民的心灵之美,从而把这种心灵的“火焰山”扇得更旺盛 这样,作品才能触动读者的 心弦,他们读了,不只发生短暂的激动,而且引起长久的深思。……这样的作家,他的精神状态一定非 崇高,他永远和生活联系在一起,而且用共产主义的锐利目光去观察和理解一切;然而,他却有自己观察 生活的方法,他有自己独到的见解。这样的作家的作品一定是服务于人民的,忠实于社会主义现实主义原 则的:然而他有的是自己的风格、自己的特色,即使他的作品不署名,你也可以大致猜中是他的 在努力尝试各种体裁,这就可以证明我不想拘泥于一种,也不想为体裁而体裁。民歌体、新格律体、自由 体、半自由体、“楼梯式”以及其他各种体,只要能够有助于诗的民族化和群众化,又有什么可怕的呢? (郭小川《月下集·权当序言》,人民文学出版社1959年版) 【同步检测练习】 、积累运用 1、下列加红字的注音,全都正确的一项是(4分)() A、嬉游(x)单纯(chin)凄厉(q)澄清(deng B、召唤(zhao)鲜血(zale)给予(j)吝啬(n) C、混沌(hun)开辟(pi) 不驯(zin)号令(hao) D、轰鸣(hng)飞腾(teng)跌动(yue)明澈(che) 2、下列语句的朗读,节奏错误的一项是(4分)() A、不驯的/长江将/因你们的斗绝对服从 B、公民们/这就是我们/伟大的/祖国 C、斗争/这就是/生命 D、祖国/需求/于你们的化比任何时候都/要 3、下列句子中,没有运用修辞的一项是(4分)() A、就连梦都像百花盛开的旷野那般清新… B、它的土地上的每一块沙石都在跃动,每时每刻都在召唤你们投入的问题十分切合青年人的实际，因而帮助了他们清楚地认识什么是应该做的，什么是不应该做的，明确了 前进的方向。 （张恩和《郭小川评传》，重庆出版社 1993 年版） 我愿意让这枝笔蘸满了战斗的热情，帮助我们的读者，首先是青年读者生长革命的意志，勇敢地“投入 火热的斗争”。……和许多同志一样，我所向往的文学，是斗争的文学。我自己，将永不会把这一点遗忘， 而且不管什么时代，如果我动起笔来，那就是由于这种信念催动了我的心血。……我们的文学应该发掘我 们的伟大的人民的心灵之美，从而把这种心灵的“火焰山”扇得更旺盛。!……这样，作品才能触动读者的 心弦，他们读了，不只发生短暂的激动，而且引起长久的深思。……这样的作家，他的精神状态一定非常 崇高，他永远和生活联系在一起，而且用共产主义的锐利目光去观察和理解一切；然而，他却有自己观察 生活的方法，他有自己独到的见解。这样的作家的作品一定是服务于人民的，忠实于社会主义现实主义原 则的；然而他有的是自己的风格、自己的特色，即使他的作品不署名，你也可以大致猜中是他的。……我 在努力尝试各种体裁，这就可以证明我不想拘泥于一种，也不想为体裁而体裁。民歌体、新格律体、自由 体、半自由体、“楼梯式”以及其他各种体，只要能够有助于诗的民族化和群众化，又有什么可怕的呢? （郭小川《月下集·权当序言》，人民文学出版社 1959 年版） 【同步检测练习】 一、积累运用 1、下列加红字的注音，全都正确的一项是（4 分）（ ） 2、下列语句的朗读，节奏错误的一项是（4 分）（ ） A、不驯的/长江/将/因你们的/奋斗/绝对服从 B、公民们/这就是/我们/伟大的/祖国 C、斗争/这就是/生命 D、祖国/需求/于你们的/比任何时候都/要多 3、下列句子中，没有运用修辞的一项是（4 分）（ ） A、就连梦都像百花盛开的旷野那般清新… B、它的土地上的每一块沙石都在跃动，每时每刻都在召唤你们投入