试卷代号：1158 座位号■■ 中央广播电视大学2006一200？学年度第一学期“开放本科”期末考试 公共教专业 现代教育原理 试题 2007年1月 题 号 二 三 四 五 六 分 分 数 得分 评卷人 一、选择题（包括单选和多选，请选出正确的标号并填写在题后括号 内。少选、多选、错选均无分。每小题2分，共12分) 1.1632年捷克教育家夸美纽斯的( )的诞生，标志着教育学开始成为一门学科。 A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《爱弥尔》 D.《教育论》 E.《教育漫话》 2.我国以法令的形式颁布并在全国推行的第一个学制是1904年公布的( ),它 标志着“中国教育近代化”的开始。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 E.六三三学制 3.影响教育发展规模的因素主要有( ）。 A.人口数量 B.生产力科技发展水平 C.社会政治经济制度 D.社会文化 E.法律制度 982试卷代号:1158 座位号区口 中央广播电视大学200f}-2Q47学年度第一学期“开放本科”期末考试 公共教专业 现代教育原理 试题 2007年 i月 题 号 四 五 六 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、选择题(包括单选和多选。请选出正确的标号并填写在题后括号 内。少选、多选、错选均无分。每小题 2分，共 12分) 1. 1632年捷克教育家夸美纽斯的( )的诞生，标志着教育学开始成为一门学科。 A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《爱弥尔》 D.《教育论》 E.《教育漫话》 2.我国以法令的形式颁布并在全国推行的第一个学制是 1904年公布的( 标志着“中国教育近代化”的开始 。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 E.六三三学制 3.影响教育发展规模的因素主要有( A.人口数量 B.生产力科技发展水平 C.社会政治经济制度 D.社会文化 E.法律制度 982