3尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 ◆劳动、知识、人才、创造,四者是具有 内在联系的统一整体。 ◆劳动在其中居于核心和基础的地位;知 识是创造财富的重要资源,但它只有通过作 用于劳动者、劳动资料,才能形成实际的财 富;人才是知识资源的载体,人才的本质在 于创造性。 ◇在“四个尊重”中,核心是尊重劳动。3.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 劳动、知识、人才、创造，四者是具有 内在联系的统一整体。 劳动在其中居于核心和基础的地位；知 识是创造财富的重要资源，但它只有通过作 用于劳动者、劳动资料，才能形成实际的财 富；人才是知识资源的载体，人才的本质在 于创造性。 在“四个尊重”中，核心是尊重劳动