2019版环境工程本科专业培养方案 一、专业简介 南华大学环境工程专业是由原衡阳工学院的给水排水工程专业和核工业第六研究所的环保专业教 师和工程技术人员组建而成，2001年开始招生，拥有硕士学位授予权。专业拥有一支毕业于国内外知 名高校、科研院所的结构合理、教学科研实力雄厚、工程经历丰富的师资队伍。专业自创办以来坚持 贯彻学校“核”特色和“环境优势”发展定位，尤其在轴矿治环境修复领域形成了特色鲜明的学科优 势。专业依托国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心等国家和省部级平台，为国家和地方 的环保事业培养了千余名合格的环境工程专业技术和管理人才。 二、培养目标 本专业培养适应我国生态文明建设和绿色经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有强 烈的爱国敬业精神、高度的社会责任感、良好的人文素养和职业道德，具备扎实的数学、自然科学基 础、深厚的专业素养和较强的实践能力，能够在环境工程及核环境相关领域从事科学研究、工程设计 与运营、监测与评价、规划与管理等工作，培养重德行、乐奉献、厚基础、强能力、高素质，具有创 新精神、国际视野和较强实践能力的高级技术人才。 预期五年以上的毕业生应达到以下具体目标： 目标1：具有强烈的爱国橄业精神、高度的社会责任感、良好的人文素养和职业道德，能够在环境 工程实践中自觉履行责任： 目标2：具备环保工程师的专业素养和实践能力，能够在环境工程及相关领域进行环境污染治理工 程的设计与运营、监测与评价、规划与管理工作，具有创新意识： 目标3：具有良好的科学分析和总结凝练能力，具有一定的系统思维能力，能够运用专业背景知识 对专业工程实践和复杂工程问题进行分析和评价，提出解决方案。 目标4：具有自主交流沟通和组织协调能力以及团队合作精神，具备一定的国际视野，能够在跨文 化背景下进行沟通和交流： 目标5：具备自主学习和终身学习的意识和能力，具有创新精神和创业意识，具备一定的创新创业2019 版环境工程本科专业培养方案 一、专业简介 南华大学环境工程专业是由原衡阳工学院的给水排水工程专业和核工业第六研究所的环保专业教 师和工程技术人员组建而成，2001 年开始招生，拥有硕士学位授予权。专业拥有一支毕业于国内外知 名高校、科研院所的结构合理、教学科研实力雄厚、工程经历丰富的师资队伍。专业自创办以来坚持 贯彻学校“核”特色和“环境优势”发展定位，尤其在铀矿冶环境修复领域形成了特色鲜明的学科优 势。专业依托国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心等国家和省部级平台，为国家和地方 的环保事业培养了千余名合格的环境工程专业技术和管理人才。 二、培养目标 本专业培养适应我国生态文明建设和绿色经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有强 烈的爱国敬业精神、高度的社会责任感、良好的人文素养和职业道德，具备扎实的数学、自然科学基 础、深厚的专业素养和较强的实践能力，能够在环境工程及核环境相关领域从事科学研究、工程设计 与运营、监测与评价、规划与管理等工作，培养重德行、乐奉献、厚基础、强能力、高素质，具有创 新精神、国际视野和较强实践能力的高级技术人才。 预期五年以上的毕业生应达到以下具体目标： 目标 1：具有强烈的爱国敬业精神、高度的社会责任感、良好的人文素养和职业道德，能够在环境 工程实践中自觉履行责任； 目标 2：具备环保工程师的专业素养和实践能力，能够在环境工程及相关领域进行环境污染治理工 程的设计与运营、监测与评价、规划与管理工作，具有创新意识； 目标 3：具有良好的科学分析和总结凝练能力，具有一定的系统思维能力，能够运用专业背景知识 对专业工程实践和复杂工程问题进行分析和评价，提出解决方案。 目标 4：具有自主交流沟通和组织协调能力以及团队合作精神，具备一定的国际视野，能够在跨文 化背景下进行沟通和交流； 目标 5：具备自主学习和终身学习的意识和能力，具有创新精神和创业意识，具备一定的创新创业