四、患者的清洁卫生实验 (一)口腔护理 实验类型 基本操作训练学时 4 开出时间第二学期 计划每组人数2人 现有每组人数厂 34人 【实验目的】 1,保持口腔清洁、湿润、使病人舒适，预防口腔感染等并发症。 2.防止口臭、口垢，促进食欲，保持口腔正常功能。 3.观察口腔粘膜和舌苔的变化及特殊的口腔气味，提供病情的动态信息。 【实验内容】口腔护理 实验操作要点及注意事项： 【操作要点】动作轻、稳、准确：程序清楚，方法正确。 【注意事项】 1,操作时动作要轻，防止损伤，对凝血功能差的病人，擦洗时防止损伤口腔粘膜引起出血： 使用压舌板时注意病人的安全 2. 昏迷病人禁忌漱口，擦洗时棉球不可过湿，以防病人将溶液吸入呼吸道。 3. 对意识障碍病人，操作前后清点棉球，防止棉球遗留在口腔。 4.操作时注意随时询问病人的感受，语言要亲切、及时。 5.对长期使用抗生素的病人，应观察口腔粘膜有无真菌感染。 6.传染病人的用物按隔离消毒原则处理。 7.漱口溶液应根据病人口腔状况选择。 8。擦洗舌面及硬腭部时，不可触及咽部，以免引起恶心 主要物品器材 序号 主要物品名称 单位 数量 备注 1 用物分类处置桶 每组.常想必冬 消毒罐 套 1 每组：无茵 3 无菌治疗碗、镊、血管钳 每组：无菌 漱▣液0.9%氯化钠溶液250m 每组：无精 石培油护唇嘉 瓶支 1 每组。无茵 6 棉签 包 每组：无菌 7标签 个 20 每组： 8无菌持物钳 个 1 每组：无菌 9无茵治疗巾清洁毛巾 个 每组。 10 无菌檬胶膜手套 3 每组：无菌 11无菌棉球红 缸 1 每组：无茵 12无南纱布红 1 每组：无菌 13弯盘 1 每组： 14 一次性口护碗 3 每组：无菌 15一次性压舌板 个 4 每组：无菌 16 一次性▣杯 个 4 每组：无菌 17 一次性吸水管 每组：无菌 18 手电筒 每组： 9 9 四、患者的清洁卫生实验 （一）口腔护理 实验类型 基本操作训练 学时 4 开出时间 第二学期 计划每组人数 2 人 现有每组人数 3~4 人 【实验目的】 1．保持口腔清洁、湿润、使病人舒适，预防口腔感染等并发症。 2．防止口臭、口垢，促进食欲，保持口腔正常功能。 3．观察口腔粘膜和舌苔的变化及特殊的口腔气味，提供病情的动态信息。 【实验内容】 口腔护理 实验操作要点及注意事项： 【操作要点】 动作轻、稳、准确；程序清楚，方法正确。 【注意事项】 1．操作时动作要轻，防止损伤，对凝血功能差的病人，擦洗时防止损伤口腔粘膜引起出血； 使用压舌板时注意病人的安全。 2．昏迷病人禁忌漱口，擦洗时棉球不可过湿，以防病人将溶液吸入呼吸道。 3．对意识障碍病人，操作前后清点棉球，防止棉球遗留在口腔。 4．操作时注意随时询问病人的感受，语言要亲切、及时。 5．对长期使用抗生素的病人，应观察口腔粘膜有无真菌感染。 6．传染病人的用物按隔离消毒原则处理。 7．漱口溶液应根据病人口腔状况选择。 8．擦洗舌面及硬腭部时，不可触及咽部，以免引起恶心。 主要物品器材 序号 主要物品名称 单位 数量 备注 1 用物分类处置桶 个 3 每组；常规必备 2 消毒罐 套 1 每组；无菌 3 无菌治疗碗、镊、血管钳 套 1 每组；无菌 4 漱口液/0.9%氯化钠溶液 250ml 瓶 2 每组；无菌 5 石蜡油/护唇膏 瓶/支 1 每组；无菌 6 棉签 包 1 每组；无菌 7 标签 个 20 每组； 8 无菌持物钳 个 1 每组；无菌 9 无菌治疗巾/清洁毛巾 个 2 每组； 10 无菌橡胶/薄膜手套 双 3 每组；无菌 11 无菌棉球缸 缸 1 每组；无菌 12 无菌纱布缸 缸 1 每组；无菌 13 弯盘 个 1 每组； 14 一次性口护碗 个 3 每组；无菌 15 一次性压舌板 个 4 每组；无菌 16 一次性口杯 个 4 每组；无菌 17 一次性吸水管 个 4 每组；无菌 18 手电筒 个 1 每组；