点击下载:《体育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,大纲简版)第四章 学生运动技能的形成
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、什么是学习 ·学习者获得新的行为经验的过程,是个体在 定情境下由于反复练习而引起的行为、能力和 心理倾向的相对持久的变化 这些变化不是因成熟、疾病或药物引起的,也 不一定必须表现出外显的行为。一、什么是学习 • 学习者获得新的行为经验的过程,是个体在一 定情境下由于反复练习而引起的行为、能力和 心理倾向的相对持久的变化。 • 这些变化不是因成熟、疾病或药物引起的,也 不一定必须表现出外显的行为
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