《动物生理学》实验教学大纲 课程类别:专业基础课、必修 适用专业:动物医学专业本科 总学时数:90学时 理论学时:60学时 实验学时:30学时 、制定本课程实验大纲的依据 依据生理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解 决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱本专业,理论和实践相结合,动手解 决实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守 课堂纪律,以保证顺利完成每次实验。 本课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过实验教学验证部分生理学基础理论,加强学生对一些概念、基 本原理的理解与掌握。 2.通过实验教学使学生掌握一些动物生理机能的研究方法 3.通过实验教学培养学生的动手能力和创新能力,加强学生基本机能 的训练,培养学生运用生理学知识和技能解决生产实践中有关问题 能力。 学时分配、教学形式及实验性质 学时分配:本课程总学时为90学时,其中实验课30学时 教学形式:实验前要求学生预习实验内容。实验课上指导教师概述实验 的基本原理、方法及仪器的使用,并指导学生独立完成具体实验步骤 包括实验动物的手术操作,生理实验仪器的使用及实验数据的分析与处 理,指导学生完成实验结果的讨论,并有针对性完成实验综述和实验论 文 实验性质:少部分实验为验证性实验(20%) 大部分实验为综合性实验(80%) 四、实验成绩评定 根据学生在实验中的表现及实验完成情况逐项打分,并结合实验报告《动物生理学》实验教学大纲 课程类别：专业基础课、必修 适用专业：动物医学专业本科 总学时数：90 学时 理论学时：60 学时 实验学时：30 学时 一 、 制 定 本 课 程 实验大 纲的依 据 依据生理学 教学计 划和教学 大纲要求 ，为达 到教学目 的和要 求而制定 。 要求学生 牢固掌 握和深 入理解每 个实验 的基本 原理， 学会运 用原理 解 决实践中有关问题。 要求学生 有强烈 的事业 心，热爱 本专业 ，理论 和实践 相结合 ，动手 解 决实践相 关的问 题。实验 中要认 真、仔 细，爱 护公共 财产， 并能严格 遵守 课堂纪律，以保证顺利完成每次实验。 二 、 本课程 实 验 教学目 的及学 生能力 标准 1. 通过实 验教 学验证 部分 生理学 基础 理论 ，加强 学生 对一 些概念 、基 本原理的理解与掌握。 2. 通过实验教学使学生掌握一些动物生理机能的研究方法。 3. 通过实 验教 学培养 学生 的动手 能力 和创 新能力 ，加 强学 生基本 机能 的训练 ，培 养学生 运用 生理 学知识 和技 能解 决生产 实践 中有 关问题 能力。 三 、 学 时 分 配 、 教学形 式及实 验性质 学时分配：本课程总学时为 90 学时，其中实验课 30 学时。 教学形式：实 验前要求 学生预 习实验内 容。实验 课上指导 教师概 述实验 的基本原理 、方法 及仪器的 使用，并 指导学 生独立完 成具体 实验步骤 ， 包括实验动 物的手 术操作 ，生理 实验仪器 的使用 及实验数 据的分 析与处 理，指导学生 完成实验 结果的 讨论，并有 针对性 完成实验 综述和 实验论 文。 实验性质：少部分实验为验证性实验（20%） 大部分实验为综合性实验（80%） 四 、 实验成绩评定 根据 学生在实 验中的 表现及 实验完 成情况 逐项打 分，并 结合实验 报告