6、文中哪些地方运用了对比的手法? 7、对比的使用有何作用?作者通过对比,想说明什么道理 8、全文写了哪些求学的艰难经历? 9、请写出几个与勤学有关的典故。 10、宋濂的求学经历,告诉了马生什么道理?虽然时代不同了,但宋濂的 求学精神,还有哪些值得我们借鉴? l1、作者写作此序的目的是什么?你认为作者学有所成的根本原因是什 12、给上联对下联: 上联:负箧曳屣求师苦 下联:6、文中哪些地方运用了对比的手法？ 7、对比的使用有何作用？作者通过对比，想说明什么道理？ 8、全文写了哪些求学的艰难经历？ 9、请写出几个与勤学有关的典故。 10、宋濂的求学经历，告诉了马生什么道理？虽然时代不同了，但宋濂的 求学精神，还有哪些值得我们借鉴？ 11、作者写作此序的目的是什么？你认为作者学有所成的根本原因是什 么？ 12、给上联对下联： 上联：负箧曳屣求师苦 下联：