面上是写鱼戏，但实际上是写采莲人的劳动或嬉戏惊动了鱼。可以想象平时沉寂的莲塘今日 突然热闹起来，未受过惊吓的鱼在喧闹中惊而四散，但在心情欢快的采莲人看来，鱼是在与自 己嬉戏。(4分)②“鱼戏莲叶间”以下五句回还往复，音节轻快流宕，形象鲜明生动。(4分)③ 全诗把人的欢乐与自然景物的秀丽融为一体，物我交融，情景谐合，构成一幅无比生动，无比形 象，无比流畅的《江南采莲图》，而那轻快的音响节奏，流动着的诗的意境更是图画所难以表达 净尽的。(4分) 22.试鉴赏李煜的《浪淘沙》（帘外雨潺潺）词。 答案要点： (1)思想内容：词通过词人对现实的描写和对往事的回忆，表现了词人深切沉痛的故国之 思和亡国之恨。(8分) (2)表现手法：①上阙前二句写梦醒之时，再倒叙入梦中情景；(4分)②上阙写现实，下阙是 对“无限江山”的追忆和由此引起词人内心的无可奈何的追悔；(4分)③词的语言平白如话，而意 蕴深长，有无限的言外之意。如“流水落花春去也，天上人间”两句就不仅指春天的归去遥远，而 且也比喻着过去的帝王生活的不可复返，同时也象征着人生如流水，生命如朝夕的感悟。(4分) 说明： (1)简答、分析论述题不要求与本答案字句相同，言之有理有据即可得分： (2)分析论述题要点与论证各占一半分；分析论述题如果3题都答，只判20、21两题； (3)除填空、默写题外，简答、分析论述题每两个错别字扣1分，这两题错别字扣分总共不 超过4分； (4)限制字数题，学生回答超过字数，不扣分。 970面上是写鱼戏，但实际上是写采莲人的劳动或嬉戏惊动了鱼。可以想象平时沉寂的莲塘今日 突然热闹起来，未受过惊吓的鱼在喧闹中惊而四散，但在心情欢快的采莲人看来，鱼是在与自 己嬉戏。 (4 分)②"鱼戏莲叶间"以下五句回还往复，音节轻快流岩，形象鲜明生动。 (4 分〉③ 全诗把人的欢乐与自然景物的秀丽融为一体，物我交融，情景谐合，构成一幅无比生动，元比形 象，元比流畅的《江南采莲图)) ，而那轻快的音响节奏，流动着的诗的意境更是图画所难以表达 净尽的。 (4 分) 22. 试鉴赏李煌的《浪淘沙))(帘外雨潺潺)词。 答案要点: (1)思想内容:词通过词人对现实的描写和对往事的回忆，表现了词人深切沉痛的故国之 思和亡国之恨。 (8 分) (2) 表现手法:①上阙前二句写梦醒之时，再倒叙人梦中情景 ;(4 分)②上阙写现实，下阙是 对"元限江山"的追忆和由此引起词人内心的无可奈何的追悔 ;(4 分〉③词的语言平白如话，而意 蕴深长，有无限的言外之意。如"流水落花春去也，天上人间"两句就不仅指春天的归去遥远，而 且也比喻着过去的帝王生活的不可复返，同时也象征着人生如流水，生命如朝夕的感悟。 (4 分〉 说明 (1)简答、分析论述题不要求与本答案字句相同，言之有理有据即可得分; (2) 分析论述题要点与论证各占一半分;分析论述题如果 题都答，只判 20 21 两题; (3) 除填空、默写题外，简答、分析论述题每两个错别字扣 分，这两题错别字扣分总共不 超过 分; (4) 限制字数题，学生回答超过字数，不扣分。 970