正在加载图片...
3.让学生了解中国城市建筑中的古今要素与思想观念体系。 (二)教学内容 1.主要内容 (1)城市与建筑设计美学的要素结构: (2)城市与建筑设计美学的观念体系 2.基本概念和知识点: (1)自然要素、人工要素、社会要素: (2)环境美论、空间美论、生活美论。 3.问题与应用(能力要求) 能够把城市与建筑设计美学的要素结构与观念体系的理论相互联系与融会。 (三)思考与实践 区分与欣赏城市设计与建筑美学的不同组成部分与要素结构(自然要素:人 工要素:社会要素)的功能与美学价值:以及在此基础上形成的观念体系。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、小组讨论、课堂讨论。 第六章信息与生态技术影响下的城市与建筑美学理论 (一)目的与要求 1.掌握信息与生态技术影响下的建筑美学理论的发展变迁: 2.对信息建筑美学、生态建筑美学有基本的理解和辨析: 3.让学生了解当代中国城市建筑中的智能建设的成就与发展前景。 (二)教学内容 1.主要内容: (1)信息建筑美学 (2)生态建筑美学。 2.基本概念和知识点 (1)信息建筑: (2)生态建筑 3.问题与应用(能力要求) 信息与生态技术影响下的城市设计与建筑形态的审美鉴赏的变迁 (三)思考与实践 对信息建筑美学、生态建筑美学的成功案例有哪些? (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、案例学习、小组讨论、课堂讨论。 第七章城市建筑审美变迁的认知实践 (一)目的与要求 1.让学生在技术发展迅猛的现状下,基本具备独立审美和审美发展的能力:3.让学生了解中国城市建筑中的古今要素与思想观念体系。 (二)教学内容 1.主要内容: (1)城市与建筑设计美学的要素结构; (2)城市与建筑设计美学的观念体系。 2.基本概念和知识点: (1)自然要素、人工要素、社会要素; (2)环境美论、空间美论、生活美论。 3.问题与应用(能力要求) 能够把城市与建筑设计美学的要素结构与观念体系的理论相互联系与融会。 (三)思考与实践 区分与欣赏城市设计与建筑美学的不同组成部分与要素结构(自然要素;人 工要素;社会要素)的功能与美学价值;以及在此基础上形成的观念体系。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、小组讨论、课堂讨论。 第六章 信息与生态技术影响下的城市与建筑美学理论 (一)目的与要求 1.掌握信息与生态技术影响下的建筑美学理论的发展变迁; 2.对信息建筑美学、生态建筑美学有基本的理解和辨析; 3.让学生了解当代中国城市建筑中的智能建设的成就与发展前景。 (二)教学内容 1.主要内容: (1)信息建筑美学; (2)生态建筑美学。 2.基本概念和知识点: (1)信息建筑; (2)生态建筑。 3.问题与应用(能力要求) 信息与生态技术影响下的城市设计与建筑形态的审美鉴赏的变迁。 (三)思考与实践 对信息建筑美学、生态建筑美学的成功案例有哪些? (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、案例学习、小组讨论、课堂讨论。 第七章 城市建筑审美变迁的认知实践 (一)目的与要求 1.让学生在技术发展迅猛的现状下,基本具备独立审美和审美发展的能力;
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有