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4.研究过程设计 准备阶段:2002年3月~12月 实验阶段:2003年1月~2005年12月。 总结推广阶段:2006年1月~12月。 5.具体研究方法设计 采用“行动研究”。 准备阶段:书面形式写出实验方案和计划,申报立项;以会 议形进行子课题分工;以个体工作为主收集网页素材、设计、制 作化学教研网页;教师素质的提高以培训班为辅、个人自学为主; 实验阶段:资源利用和教学模式的构建,以各子课题组和实验 承担者独立进行为主; 总结推广阶段:个体进行和课题组全体成员会议相结合。4. 研究过程设计 准备阶段:2002年3月~12月。 实验阶段:2003年1月~2005年12月。 总结推广阶段:2006年1月~12月。 5. 具体研究方法设计 采用“行动研究”。 准备阶段:书面形式写出实验方案和计划,申报立项;以会 议形进行子课题分工;以个体工作为主收集网页素材、设计、制 作化学教研网页;教师素质的提高以培训班为辅、个人自学为主; 实验阶段:资源利用和教学模式的构建,以各子课题组和实验 承担者独立进行为主; 总结推广阶段:个体进行和课题组全体成员会议相结合
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