合逻辑电路在实际工程问题中的应用。 5、半导体存储器(6学时)（支排课程目标1,2） 5.1概述 5.2SR锁存器* 5.3触发器 531由平中发的中发器 5.32边沿触发的触发器★ 5.33脉冲触发的触发器 5.3.4触发器按逻辑功能的分类* 5.4寄存器 5.5存储器 女目标及要求： 3)掌捏不同电路结构和触发方式的触发器的结构、特性及动作特点。 5)堂握触发署的罗辑功能及其描述方法 6)了解半导体存储器的基本概今、只读存储器和随机存储器的基本结构 7)掌握存储器容量的扩展方法以及用存储器设计组合逻辑电路的方法。 作业内容 强化触发器的功能分析：强化触发器的正确使用，给定条件下画出触发器的输出波 形。强化存储器容量的扩展方法：强化用存储器设计组合逻辑电路的方法。 令形成性评价观测点： 完成触发器的相关作业和练习。掌握触发器的基木概念、结构特点、功能及分 析方法，并能用于后续时序逻辑电路的分析和设计 完成半导体存储器的作业和练习。掌握半导体存储器的结构特点及应用，并能 用于器件的扩展及组合逻辑电路的设计。 令自学拓展： 查阅资料，了解数字集成触发器电路的主要厂商、产品及特点。了解不同类型的存 储器的存储结构和存储方法以及在系统中的应用。 6、时序逻辑电路(10学时)（支撑课程目标2,3） 61概述 62时序逻辑电路的分析方法★ 63若干常用的时序罗组电路★ 6.4时序逻辑电路的设计方法★ 6.5时序逻辑电路中的竞争.冒险 ◇目标及要求： 】)了解时序逻辑电路的基本概念及逻辑功能的描述： 2)掌提同步时序逻辑电路的分析方法和设计方法：在设计方法和设计方法的学习 中以问题为导向，辩证思维，理解矛盾的对立统 3)掌握常用时序逻辑器件，特别是计数器的工作原理、功能和使用方法。 令作业内容： 强化同步时序逻辑电路的分析方法和设计方法：强化集成计数器的使用方法。 令讨论内容：合逻辑电路在实际工程问题中的应用。 5、 半导体存储器（6 学时）（支撑课程目标 1，2） 5.1 概述 5.2 SR 锁存器 5.3 触发器 5.3.1 电平触发的触发器 5.3.2 边沿触发的触发器 5.3.3 脉冲触发的触发器 5.3.4 触发器按逻辑功能的分类 5.4 寄存器 5.5 存储器  目标及要求： 1） 了解触发器的基本概念和特点； 2） 掌握 SR 锁存器的电路结构、工作原理及特性； 3） 掌握不同电路结构和触发方式的触发器的结构、特性及动作特点。 5） 掌握触发器的逻辑功能及其描述方法 6） 了解半导体存储器的基本概念、只读存储器和随机存储器的基本结构； 7） 掌握存储器容量的扩展方法以及用存储器设计组合逻辑电路的方法。  作业内容： 强化触发器的功能分析；强化触发器的正确使用，给定条件下画出触发器的输出波 形。强化存储器容量的扩展方法；强化用存储器设计组合逻辑电路的方法。  形成性评价观测点： 完成触发器的相关作业和练习。掌握触发器的基本概念、结构特点、功能及分 析方法，并能用于后续时序逻辑电路的分析和设计中。 完成半导体存储器的作业和练习。掌握半导体存储器的结构特点及应用，并能 用于器件的扩展及组合逻辑电路的设计。  自学拓展： 查阅资料，了解数字集成触发器电路的主要厂商、产品及特点。了解不同类型的存 储器的存储结构和存储方法以及在系统中的应用。 6、 时序逻辑电路（10 学时）（支撑课程目标 2，3） 6.1 概述 6.2 时序逻辑电路的分析方法 6.3 若干常用的时序逻辑电路 6.4 时序逻辑电路的设计方法 6.5 时序逻辑电路中的竞争-冒险  目标及要求： 1） 了解时序逻辑电路的基本概念及逻辑功能的描述； 2） 掌握同步时序逻辑电路的分析方法和设计方法；在设计方法和设计方法的学习 中以问题为导向，辩证思维，理解矛盾的对立统一。 3） 掌握常用时序逻辑器件，特别是计数器的工作原理、功能和使用方法。  作业内容： 强化同步时序逻辑电路的分析方法和设计方法；强化集成计数器的使用方法。  讨论内容：