如何在喧嚣的媒体环境下牢记初心不忘使命。 2. 基本概念和知识点： 新媒体、新媒体的发展变化、新媒体与社会的关系 3. 问题和应用： 新媒体指什么？ 新媒体是如何一步步发展起来的 新媒体的发展、变化与社会、文化、习俗之间的关系如何？ 第四节媒介与社会概论 1.主要内容： 如何通过文化变迁、社会交往、日常生活的视角，来重新看待各类媒 介的发展变化，以及其对于社会的影响。 2.基本概念和知识点： 媒介与文化变迁：媒介与社会交往：媒介与日常生活 3.问题和应用： 如何通过文化变迁的视角来看待媒体及其社会影响？ 如何通过社会交往的视角来看待媒体及其社会影响？ 如何通过日常生活的视角来看待媒体及其社会影响？ (三)思考与实践 1. 数字多媒体、新媒体的概念在当前有怎样的内涵与外延？ 2.媒介的产生、发展与没落通常会哪些因素的影响？ 3.作为当代大学生应该如何审视身边的各类媒体？ (四)教学方法与手段 1. 课堂讲授 2.课堂讨论 3. 分组讨论 4.多媒体教学 第二章数字媒介与信息革命 (一)目的与要求 1.介绍媒介的发展、变化与个体信息获取能力的变化。 2.使学生从宏观了解到个体信息获取能力的变化对于社会、文化的影响 与改变。 3.使学生重新审视身边习以为常的信息革命。 (二)教学内容 第一节信息的界定、历史及发展 3 3 如何在喧嚣的媒体环境下牢记初心不忘使命。 2． 基本概念和知识点： 新媒体、新媒体的发展变化、新媒体与社会的关系 3． 问题和应用： 新媒体指什么？ 新媒体是如何一步步发展起来的？ 新媒体的发展、变化与社会、文化、习俗之间的关系如何？ 第四节 媒介与社会概论 1． 主要内容： 如何通过文化变迁、社会交往、日常生活的视角，来重新看待各类媒 介的发展变化，以及其对于社会的影响。 2． 基本概念和知识点： 媒介与文化变迁；媒介与社会交往；媒介与日常生活 3． 问题和应用： 如何通过文化变迁的视角来看待媒体及其社会影响？ 如何通过社会交往的视角来看待媒体及其社会影响？ 如何通过日常生活的视角来看待媒体及其社会影响？ （三）思考与实践 1． 数字多媒体、新媒体的概念在当前有怎样的内涵与外延？ 2． 媒介的产生、发展与没落通常会哪些因素的影响？ 3． 作为当代大学生应该如何审视身边的各类媒体？ （四）教学方法与手段 1． 课堂讲授 2． 课堂讨论 3． 分组讨论 4． 多媒体教学 第二章 数字媒介与信息革命 （一）目的与要求 1．介绍媒介的发展、变化与个体信息获取能力的变化。 2．使学生从宏观了解到个体信息获取能力的变化对于社会、文化的影响 与改变。 3．使学生重新审视身边习以为常的信息革命。 （二）教学内容 第一节 信息的界定、历史及发展