教学方法 讲课结合板书,薄膜、X线照片投影,挂图 喉的检査法采用见习示教,通过幻灯讲解、标本示教及实践操作来掌握。 专业英文名词:(见后) 复习思考题 (见后) 第四篇气管食管学 教学目的: 、气管、支气管的应用解剖:熟悉/了解二侧主支气管的解剖特点及其临床意义。 二、了解支气管镜的检査方法及其治疗作用。 、掌握/熟悉喉、气管、支气管异物的病因、病理、临床表现、鉴别诊断及防治要点。 四、熟悉食管的应用解剖及四个生理性狭窄的临床意义。 五、了解食管镜检査的方法及其治疗作用。 六、掌握/熟悉食管异物的病因、临床表现及其防治要点。了解食管异物的常见并发症。 七、熟悉/了解咽部及食管化学伤的病因、病理、临床表现及防治要点。 教学内容: 、气管、支气管及食管的应用解剖学 气管、支气管的应用解剖:二侧主支气管解剖特点及其临床意义。食管四个生理性狭窄及临床意 义 、气管、支气管及食管的内窥镜检査法 食管镜检查法适应症与禁忌症, 三、气管、支气管异物 气管、支气管异物病因、种类和部位,临床表现、诊断、治疗。 四、食管异物 食管异物病因、临床表现、诊断与治疗。食道异物并发症。 五、食管腐蚀伤 食管腐蚀伤病因、病理、临床表现与防治要点。 教学方法: 讲课结合板书,薄膜、X线照片投影,挂图。 专业英文名词:(见后) 复习思考题 (见后)教学方法： 讲课结合板书，薄膜、X线照片投影，挂图。 喉的检查法采用见习示教，通过幻灯讲解、标本示教及实践操作来掌握。 专业英文名词：(见后) 复习思考题：    (见后) 第四篇 气管食管学 教学目的： 一、气管、支气管的应用解剖: 熟悉/了解二侧主支气管的解剖特点及其临床意义。 二、了解支气管镜的检查方法及其治疗作用。 三、掌握/熟悉喉、气管、支气管异物的病因、病理、临床表现、鉴别诊断及防治 要点。 四、熟悉食管的应用解剖及四个生理性狭窄的临床意义。 五、了解食管镜检查的方法及其治疗作用。 六、掌握/熟悉食管异物的病因、临床表现及其防治要点。了解食管异物的常见并 发症。 七、熟悉/了解咽部及食管化学伤的病因、病理、临床表现及防治要点。 教学内容： 一、气管、支气管及食管的应用解剖学 气管、支气管的应用解剖：二侧主支气管解剖特点及其临床意义。食管四个生理性狭窄及临床意 义。 二、气管、支气管及食管的内窥镜检查法 食管镜检查法适应症与禁忌症。 三、气管、支气管异物 气管、支气管异物病因、种类和部位，临床表现、诊断、治疗。 四、食管异物 食管异物病因、临床表现、诊断与治疗。食道异物并发症。 五、食管腐蚀伤 食管腐蚀伤病因、病理、临床表现与防治要点。 教学方法： 讲课结合板书，薄膜、X线照片投影，挂图。 专业英文名词：(见后) 复习思考题：    (见后)