必 言 一、液压传动实验教学的目的 验教 节，它不仅能帮助学生加深理解液压传动中的 基本概念，巩固课堂上所学的理论知识，而且有助于学生学习基本的实验理 论，初步掌握液压传动的实验方法和测试技术、实验数据的处理和实验结果 的分析，为学生进一步学习、研究和解决液压传动中的工程实际问题打下基 实验教学的要求 实验教学是学生在教师的引导和启发下，独立地完成对某个研究对象的 实验。因而要求学生充分地发挥主观能动性和创造性，自己组织实验方案， 以小组为单位，独立地完成实验。在实验教学时，要求学生做到： 1、在实验前，应认真地预习实验指导书、收集必要的资料（包括实验理 论、 骤及记录表格 独 地完成实验任务 2、实验时 要细心认真，并不断地对实验数据进行判断和分析，必要 时可重做某一部分实验。 3、认真问答指导教师提出的质疑，并在实验结束后，认真整理实验数 据，填写实验报告。 三、实验纪律 1、未作好预习的学生，不准进行实验。实验结束后，初步整理好实验 数据，将实验数据交指导教师签字后，方可离开实验室。 2、对实验装置和测试仪器未了解以前，不要任意启动设备。 3、进入实验室必须严肃认真、集中精力、抓紧时间、分工合作完成实 验内容 与本实验无关的一切设备，不要乱摸，不准擅自启动 4、实验前后都要检查设备的完好性，实验结束后应使设备处于正常关 闭状态，做好必要的维护。 5、所借物品，在实验结束时，作必要维护后，及时归还。 四、实验报告格式 液压传动实验报告 实验名称 班级： 实验日期_ 年-月-日 姓名： 指导教师 (一)实哈日的 (二)实验内容及方案、实验步骤（说明实验条件、所用仪器、仪表及设备） (三)实验数据记录 测试曲线和数据记录等。 (四)实验数据整理 包括计算数据、计算结果、实验曲线和表达式等。 五、实验结果分析 根据实验结果 结合思考题进行讨论 六、问题及建议 前 言 一、液压传动实验教学的目的 实 验 教 学 是 重 要 的 教 学 环 节 ，它 不 仅 能 帮 助 学 生 加 深 理 解 液 压 传 动 中 的 基 本 概 念 ， 巩 固 课 堂 上 所 学 的 理 论 知 识 ， 而 且 有 助 于 学 生 学 习 基 本 的 实 验 理 论 ， 初 步 掌 握 液 压 传 动 的 实 验 方 法 和 测 试 技 术 、 实 验 数 据 的 处 理 和 实 验 结 果 的 分 析 ， 为 学 生 进 一 步 学 习 、 研 究 和 解 决 液 压 传 动 中 的 工 程 实 际 问 题 打 下 基 础 。 二、实验教学的要求 实 验 教 学 是 学 生 在 教 师 的 引 导 和 启 发 下 ，独 立 地 完 成 对 某 个 研 究 对 象 的 实 验 。 因 而 要 求 学 生 充 分 地 发 挥 主 观 能 动 性 和 创 造 性 ， 自 己 组 织 实 验 方 案 ， 以 小 组 为 单 位 ， 独 立 地 完 成 实 验 。 在 实 验 教 学 时 ， 要 求 学 生 做 到 ： 1 、 在 实 验 前 ， 应 认 真 地 预 习 实 验 指 导 书 、 收 集 必 要 的 资 料 ( 包 括 实 验 理 论 、 实 验 条 件 、 实 验 方 法 等 等 ) ， 白 行 拟 定 实 验 方 案 、 步 骤 及 记 录 表 格 ， 并 分 工 明 确 ，以 便 在 教 师 的 指 导 下 ，经 过 适 当 地 讨 论 后 ，独 立 地 完 成 实 验 任 务 。 2 、 实 验 时 ， 要 细 心 认 真 ， 并 不 断 地 对 实 验 数 据 进 行 判 断 和 分 析 ， 必 要 时 可 重 做 某 一 部 分 实 验 。 3 、 认 真 问 答 指 导 教 师 提 出 的 质 疑 ， 并 在 实 验 结 束 后 ， 认 真 整 理 实 验 数 据 ， 填 写 实 验 报 告 。 三、实验纪律 1 、 未 作 好 预 习 的 学 生 ， 不 准 进 行 实 验 。 实 验 结 束 后 ， 初 步 整 理 好 实 验 数 据 ， 将 实 验 数 据 交 指 导 教 师 签 字 后 ， 方 可 离 开 实 验 室 。 2、 对 实 验 装 置 和 测 试 仪 器 未 了 解 以 前 ， 不 要 任 意 启 动 设 备 。 3 、 进 入 实 验 室 必 须 严 肃 认 真 、 集 中 精 力 、 抓 紧 时 间 、 分 工 合 作 完 成 实 验 内 容 。 与 本 实 验 无 关 的 一 切 设 备 ， 不 要 乱 摸 ， 不 准 擅 自 启 动 。 4 、 实 验 前 后 都 要 检 查 设 备 的 完 好 性 ， 实 验 结 束 后 应 使 设 备 处 于 正 常 关 闭 状 态 ， 做 好 必 要 的 维 护 。 5、 所 借 物 品 ， 在 实 验 结 束 时 ， 作 必 要 维 护 后 ， 及 时 归 还 。 四、实验报告格式 液 压 传 动 实 验 报 告 实 验 名 称 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 实 验 日 期 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 年 _ _ _ _ _ _ 月 _ _ _ _ 日 _ 姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 指 导 教 师 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (一 )实 验 目 的 (二 )实 验 内 容 及 方 案 、 实 验 步 骤 ( 说 明 实 验 条 件 、 所 用 仪 器 、 仪 表 及 设 备 ) (三 )实 验 数 据 记 录 测 试 曲 线 和 数 据 记 录 等 。 (四 )实 验 数 据 整 理 包 括 计 算 数 据 、 计 算 结 果 、 实 验 曲 线 和 表 达 式 等 。 五、实验结果分析 根 据 实 验 结 果 ， 结 合 思 考 题 进 行 讨 论 六、问题及建议