15.文中母亲的白发让“我”感到心痛”。文中叙述了哪两件让我”心痛的事?(4分) 16.第七自然段的下面一个句子好在什么地方?请结合语境具体谈谈。(4分) 随着母亲身影的移动,水网里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色 的地毯 17.下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是:(2分 A.(1)段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的,白发,突出母亲头发 斑白的特征,切合母亲农妇的身份。 B.(3)段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实 则为后文的情节发展作了铺垫。 C.(4)段中“在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句,既写出了老鼠的 猖獗,又侧面表现出母亲的辛劳 D.(1)段中以“母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!一句结束全文,言有尽而意无穷 含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情 18.本文着力描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用。(4分) 19.请你结合全文简要概括文中的母亲的主要精神品质。(4分) 六、综合性学习(14分) 仿写:将下面一个句子补充完整(4分) 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒:大地能 够载物,是在告诉我们做事要 青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚 那是在启示我们做人要谦虚谨慎 综合性学习活动。(4分) 某中学举行辩论赛,正方的观点是“养成良好风气主要靠自律(自我约束)” 反方的观点是“养成良好风气主要靠他律(他人约束)”。辩论时,双方唇枪舌剑,反 方突然这样发问:“孙悟空不就被套了个紧箍咒才肯听唐僧的话吗?可见养成良好风气 主要靠他律。”作为正方,你该用什么样的话有力地回击反方? 22.课外名著阅读(6分 (1)相关文学常识连接正确的一项是 (2分) A.《繁星》 凡尔纳 法国 B.《傅雷家书》 傅雷 一清朝 C.《名人传》一——一泰戈尔 印度 D.《骆驼祥子》 老舍 现代 (2)阅读下面一个选自于《伊索寓言》的片段后填空(4分) 狐狸和狗 狐狸钻进羊群,抱起一只正在吃奶羊羔,假意抚爱他。狗见了,问道:你这是在 干什么呀?”他说:“我照料他,逗他玩。”狗说:“你不立刻放下这羊羔,我就叫 你尝尝狗的抚爱。 狐狸钻进羊群抱羊羔的本意是 狗要叫狐狸尝尝狗的抚 爱的意思是15．文中母亲的白发让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?（4 分） 16．第七自然段的下面一个句子好在什么地方？请结合语境具体谈谈。（4 分） 随着母亲身影的移动，水网里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色 的地毯。 17．下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是: （2 分） A．(1)段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的，白发，突出母亲头发 斑白的特征，切合母亲农妇的身份。 B．(3)段中“空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔，实 则为后文的情节发展作了铺垫。 C．(4)段中“在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句，既写出了老鼠的 猖獗，又侧面表现出母亲的辛劳。 D．(11)段中以“母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！一句结束全文，言有尽而意无穷， 含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。 18．本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中有哪些作用。（4 分） 19. 请你结合全文简要概括文中的母亲的主要精神品质。（4 分） 六、综合性学习 （14 分） 20．仿写：将下面一个句子补充完整（4 分） 大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能 够载物，是在告诉我们做事要 ；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚 强； ，那是在启示我们做人要谦虚谨慎。 21．综合性学习活动。（4 分） 某中学举行辩论赛，正方的观点是“养成良好风气主要靠自律（自我约束）”； 反方的观点是“养成良好风气主要靠他律（他人约束）”。辩论时，双方唇枪舌剑，反 方突然这样发问：“孙悟空不就被套了个紧箍咒才肯听唐僧的话吗？可见养成良好风气 主要靠他律。”作为正方，你该用什么样的话有力地回击反方？ 22．课外名著阅读（6 分） （1）相关文学常识连接正确的一项是： （2 分） A．《繁星》———— 凡尔纳——————法国 B．《傅雷家书》———傅雷———————清朝 C．《名人传》————泰戈尔——————印度 D．《骆驼祥子》———老舍———————现代 （2）阅读下面一个选自于《伊索寓言》的片段后填空（4 分） 狐狸和狗 狐狸钻进羊群，抱起一只正在吃奶羊羔，假意抚爱他。狗见了，问道：你这是在 干什么呀？”他说：“我照料他，逗他玩。”狗说：“你不立刻放下这羊羔，我就叫 你尝尝狗的抚爱。” 狐狸钻进羊群抱羊羔的本意是 ，狗要叫狐狸尝尝狗的抚 爱的意思是