总学时：80其中理论学时：80，实验学时：0 先修课程：九 课程：有机化学 课程 化学是高等农北收教学计中的牛 是农科一年级学生的必修课。本课程以培 养高素质农业入才的目标为依据， 须掌握的有关无机化学 有机化学 物化必的其论其太 基本技能进行了精选和整合，突出了化学与农业、植物 、动物等学 科的有机联系，强化化学在农业上的应用。主要讲授溶液、胶体、化学热力学、化学动力学、化学 平衡等有关化学反应的基本概念、基本规律和原子结构分子结构基础知识，介绍滴定分析理论及各 种滴定分析方法和部分仪器分析方法。随着当前化学学科领域发展，要求在普通化学教学中既要重 视基础理论的闸述，又要适当介绍现代化学中的新的发展，以使学生通过该课程的学习，不但掌握 化字的基本内容， 义适当了解现代化学的沿研究锁域，在教字中积极米用研型教字法， 他得 的兴 培养和训练学生科学的思维方法，引号 们运用辩证 主要 果常多媒体课件结合黑板板书 选用教材！ 董元彦.无机及分析化学（第三版）[.北京：科学出版社、2011 必读书目： 揭念芹.基础化学：无机及分析化学（第二版）[.北京：科学出版社、2010 选读书目： ☆数务0家惊大一 分析化 LM] 北尿 有出 标是使学生通过课程学习，熟悉普通化学基本原理，掌握基本的化学知识，加 后在专业课的学 任实践或工作 寸程中且名 化学 三、课程教学内容与教学要求 1、教学内容与学时分配 课程总学时：80 学时分配 学时分配 序号 教学章节名称 讲课 实验 序号 教学章节名称 讲课 实验 绪言 第六章酸碱平衡和酸 1 12 第一·章 溶液和胶体 5 8 第七章沉 工衡 6 筑一音化学执力号 第八章配 平衡和面 3 9 其 6 10 第三章化学反应速 第九章氧化还原平面 4 率和化学平 8 10 和氧化还原滴 10 定 第四章原子结构 5 分子结构 11 第十章吸光光度法 6 6 第五章化学分析 4 12 合计 80 2、教学要求 绪论(1学时) 99 总 学 时：80 其中理论学时:80, 实验学时:0 先修课程：无 后续课程：有机化学 课程简介： 普通化学是高等农业院校教学计划中的一门基础课，是农科一年级学生的必修课。本课程以培 养高素质农业人才的目标为依据，对农科学生必须掌握的有关无机化学、分析化学、有机化学、生 物化学的基础理论、基本知识、基本技能进行了精选和整合，突出了化学与农业、植物、动物等学 科的有机联系，强化化学在农业上的应用。主要讲授溶液、胶体、化学热力学、化学动力学、化学 平衡等有关化学反应的基本概念、基本规律和原子结构分子结构基础知识，介绍滴定分析理论及各 种滴定分析方法和部分仪器分析方法。随着当前化学学科领域发展，要求在普通化学教学中既要重 视基础理论的阐述，又要适当介绍现代化学中的新的发展，以使学生通过该课程的学习，不但掌握 普通化学的基本内容，又适当了解现代化学的前沿研究领域，在教学中积极采用研究型教学法，充 分地发挥学生学习能动性，提高学生学习普通化学的兴趣。培养和训练学生科学的思维方法，引导 他们运用辩证唯物主义的认识论和方法论分析和解决普通化学问题。培养学生独立地进行化学计算、 自主学习和检阅参考资料等方面的能力。 主要教学方法与手段： 课堂多媒体课件结合黑板板书 选用教材： 董元彦.无机及分析化学（第三版）[M].北京：科学出版社、2011 必读书目： 揭念芹.基础化学：无机及分析化学（第二版）[M].北京：科学出版社、2010 选读书目： [1] 华彤文.普通化学原理（第四版）[M].北京：北京大学出版社、2013 [2] 武汉大学.分析化学（第五版）[M].北京：高等教育出版社、2006 [3] 孙英.普通化学（第三版）[M].北京：中国农业大学出版社、2009 二、课程总目标 本课程教学目标是使学生通过课程学习，熟悉普通化学基本原理，掌握基本的化学知识，为今 后在专业课的学习研究中具备必要的化学基础，能够在实践或工作过程中具备必要的化学知识及技 能，并能够在分子层面作进一步深入的研究奠定基础。 三、课程教学内容与教学要求 1、教学内容与学时分配 课程总学时：80 序号 教学章节名称 学时分配 序号 教学章节名称 学时分配 讲课 实验 讲课 实验 １ 绪言 １ 7 第六章 酸碱平衡和酸 碱滴定 12 ２ 第一章 溶液和胶体 5 8 第七章 沉淀溶解平衡 和沉淀滴定 6 ３ 第二章 化学热力学 基础 6 9 第八章 配位平衡和配 位滴定 10 ４ 第三章 化学反应速 率和化学平 衡 8 10 第九章 氧化还原平衡 和氧化还原滴 定 10 ５ 第四章 原子结构、 分子结构 12 11 第十章 吸光光度法 6 ６ 第五章 化学分析 ４ 12 合计 80 2、教学要求 绪论 (1 学时)