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要求的现代职业教育课程体系,形成新的职业教有课程理念,进行课程开发。 课程设计的思路是:课程定位(进行汽车电力机车控制专业现场调研)→课程目标设计→课程内容制 定→教学方法设计→考核设计→教村开发一师资队伍建设→建设实用的教学网站 (三)课程的价值与功能 1、牵引电器及控制屏柜产品组装制造:零部件制造及工艺、装配、焊接、检验、典型线路分析、 计算,接线、排故、机车配件产品的生产管理,安全操作及安全用电等。 2、电力机车组装:电力机车主要电器及屏柜的安装,总体布线、压接、检验:机车总组装的工 艺,理解产品技术工艺文件,能分析、计算、测试交、直流电路、分析典型控制线路,故障分析、排 故、产品生产管理,安全操作、安全用电等。 3、电力机车电气检修:依据电力机车检修安全操作规程,实施电力机车主型牵引电器、牵引电 机等主要电气设备的检验、拆装、故障分析、修复、试验,学握机车修程、段规等检修技术文件。 4、电力机车机械检修:依据机车检修安全操作规程,实施电力机车走行部分、制动装置及其它 机械装置的检验、拆装、故障分析、修复、试验等。 5、电力机车试验:依据电力机车出厂试验规则,按照试验工艺卡实施电力机车试验,理解机车 试验工艺文件,熟悉试验原理,能分析常见故障、确定并进行故障处理,安全操作等。 6、售后服务人员:提供电力机车的技术咨询、赴段售后服务、维护保养、故障诊断与排除,能 够独立的进行电气系统安装与调试,分析、计算、测试电力机车变流装置、辅助保护装置的功能,能 综合分析典型机车的控制线路的工作原理。 二、课程目标 (一)总目标: 熟记S4改型电力机车电路原理图,熟记SS4改型电力机车低压电器试验程序,熟练运用电路原 理图分析电路故障,并能处理SS4改型电力机车常见电路故障。理解各型客货运电力机车的控制原理。 适时的引进和谐D1型、和谐D2型、和谐D3型电力机车有关控制的内容。 (二)课程分目标: 1知识培养目标 (1入、掌握主型客、货运电力机车的工作原理、性能及特点。 (2)掌握电力机车各种调速方式的原理及性能分析。 (3)掌握电力机车各种电器制动方式的原理及性能分析。 (4)掌握主型电力机车电器线路分析。 (5)掌握电力机车自动控制的一般原理 2
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