第二节我国的教育目的 我国制定教育目的的依据 (一)马恩关于“个人全面发展”的学说是 我们制定教育目的的重要理论依据 “个人全面发展”的涵义:指劳动能力 的全面发展,即体力和智力获得充分的自由 的发展和运用的基础上完整的结合;克服人 的发展的一切片面性,实现个性的自由而全 面发展第二节 我国的教育目的 一 、我国制定教育目的的依据 （一）马恩关于“个人全面发展”的学说是 我们制定教育目的的重要理论依据 “个人全面发展”的涵义：指劳动能力 的全面发展，即体力和智力获得充分的自由 的发展和运用的基础上完整的结合；克服人 的发展的一切片面性，实现个性的自由而全 面发展