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程电可以更好地完岩该专业学生的知识结构、开调视野、提高学生从事宏观经济工作的综合素质。 正:今天的网上教学活动1网30裤时开始 作者:路志近 发始时问:201-3-1218:46:48 已引用今回复公部城口编播自市核X强 被醒教学大纲和教材的体系结构,本课程的教学内容大致可以划分为因个部分: 1,第一,二,三章主要介绍回愿收支与国际储各的基本知识,特别是端连了国尽收支调节的基本理论。划 四、五、六章介招外汇与汇率的基础知汉。间述汇率的变动对经济的响。这常分是学习国际金融与置易 的入门 上。第七、八,九意分焕州述国际登本流动的基本原理,国际全敏危肌的产生单因及其对国际经济的响。 这部分的数学内容是专门研究国际晓本鞋来的内在规律的。 久,第十、十一章主要介箱国际金脑烟帆与国际班币体系的基础知识。 4第十二,十三。十四。十五,十大。十七,十八章合组国际全融的具体业务内容。分别对外汇市场交易 及其风险,国际金融审场的主要业务作了具体侧逃,这花分是国际金燃与質易中理论与业务繁密结合的教 学内容。 配:今天的网上教学活动1%30准时开始 作者:路志逐 发始时间:291+子-1218:54:01 已引用回复8郎猫口报。审核X除 教学查 一、文字教材 文字教材是:《国际金融》《由北京师面大学刺障教授主编。中央广”播电视大学出版杜出版),教材是本 课程教学内容的主要载体与基本依据。 二、双向视频 《国际金脸与贸易》视程的双向视顿是保殊,由东亦明老鲜主讲。电视课的内容是按义字教材章节顺序对 限程体系的系统讲授以及对重,难点同圈的机理和对某些学习方法的捏示幕 正:今天的网上餐学活动1830裤时开始 作者:座志至发帖时问:2014-3-1219:00:21 已引用回复2邮前辑自审孩X满除 本课程在网上进行有针对性的实时的和丰实时的丙什教学活动。实时交互计划安排三次 第一次教学话动2014年3月2日13302000本学期校学要求 第二次教学活动2014年4月9日1R302000专避计论 第三次教学话动2014年6月4日1长02000期米复习 E:今天的网上教学活动1扇30准时开始 作者:路志委发结时间:201子-1219:02:14 ⊙引用今回复公箱口编辑自审依X舞除 本实时的交互在我的晚坛老日进行,同学们可以在专是讨论1和专题时论2进行跟帖,也可等日常学习 中遇到的疑重问题同课程责任教所进行丰实时的计论与交流. 同学们注意:按夏要求上网学习并按时参加网上阶段测试。 旺:今天的网上教学活动130准时开始 4 4 程也可以更好地完善该专业学生的知识结构、开阔视野、提高学生从事宏观经济工作的综合素质。 RE:今天的网上教学活动 18:30 准时开始 作者:路志乔 发帖时间:2014-3-12 18:45:48 按照教学大纲和教材的体系结构,本课程的教学内容大致可以划分为四个部分: 1、第一、二、三章主要介绍国际收支与国际储备的基本知识,特别是阐述了国际收支调节的基本理论。第 四、五、六章介绍外汇与汇率的基础知识,阐述汇率的变动对经济的影响。这部分是学习国际金融与贸易 的入门。 2、第七、八、九章分别阐述国际资本流动的基本原理、国际金融危机的产生原因及其对国际经济的影响。 这部分的教学内容是专门研究国际资本往来的内在规律的。 3、第十、十一章主要介绍国际金融组织与国际货币体系的基础知识。 4、第十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八章介绍国际金融的具体业务内容。分别对外汇市场交易 及其风险、国际金融市场的主要业务作了具体阐述,这部分是国际金融与贸易中理论与业务紧密结合的教 学内容。 RE:今天的网上教学活动 18:30 准时开始 作者:路志乔 发帖时间:2014-3-12 18:54:01 教学资源 一、文字教材 文字教材是:《国际金融》(由北京师范大学何璋教授主编,中央广播电视大学出版社出版),教材是本 课程教学内容的主要载体与基本依据。 二、双向视频 《国际金融与贸易》课程的双向视频是 18 讲,由张亦明老师主讲。电视课的内容是按文字教材章节顺序对 课程体系的系统讲授以及对重、难点问题的梳理和对某些学习方法的提示等 RE:今天的网上教学活动 18:30 准时开始 作者:路志乔 发帖时间:2014-3-12 19:00:21 本课程在网上进行有针对性的实时的和非实时的两种教学活动。实时交互计划安排三次; 第一次教学活动 2014 年 3 月 12 日 18:30-20:00 本学期教学要求 第二次教学活动 2014 年 4 月 9 日 18:30-20:00 专题讨论 第三次教学活动 2014 年 6 月 4 日 18:30-20:00 期末复习 RE:今天的网上教学活动 18:30 准时开始 作者:路志乔 发帖时间:2014-3-12 19:02:14 非实时的交互在“我的论坛”栏目进行,同学们可以在专题讨论 1 和专题讨论 2 进行跟帖,也可将日常学习 中遇到的疑难问题同课程责任教师进行非实时的讨论与交流。 同学们注意:按照要求上网学习并按时参加网上阶段测试。 RE:今天的网上教学活动 18:30 准时开始
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