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看待这些,我觉得你应该是很有出息的,不该把自己的心思放到学习以外的 事业上,万万不可“少壮不努力,老大徒伤悲”。 8.你平时不爱表现,习惯了默默默无闻,但有时也能一反常态,积极向老 师反应一些班中的不良行为。可见你对班级很关心,只是你的学习让人担心, 不说别的,光你的字就足以让所有的老师感到头痛,字是人的反映,字都写 不好还谈什么学习,希望你能认识到这一点,端端正正把字写好。 9.你生性面腆,平日里很少与人争执,平时关心集体,团结同学,能主动 承担打扫电脑室的劳动,并且自始至终,勤勤恳恳,在学习上希望你也能 丝不苟,敢超优秀生。 10.在老师的记忆中,你是一个比较出色的女孩,无论是学习还是在搞文娱 方面,都比较积极,劳动也总是抢着第一个干,希望你能持之以恒,另外老 师告诫你课上还得专心听讲,不受旁人影响,要知道专心听讲在学习活动中, 起着重要的作用 11.你是个自觉、积极、乐观、好学的学生,但你也面不了过分的冲动,偏 激,但老师还是觉得你男生中最有出息,只是要稍稍沉住自己的某些冲动的 行为,相信只要你做到这些,你一定会是个最有潜力的学生 12你文静而腼腆,生性善良,很少与人发生争执。学习也够踏实,让人敬 佩的是你始终如一,端端正正地写好每一个字,从不马虎,虽然你的成绩未 能有明显提高,但老师知道你是尽力了,一个人只要竭尽所能干每一件事, 就已经足够了。 13你总是面带微笑,温和而善良,平日里能与同学和睦相处,劳动也较积 极,但在学习上还需要主动一些,特别是你的作文往往是借的多,自己的少, 希望平日多读一些课外书,丰富自己的阅历,提高自己的写作水平 14.你劳动积极,能热心关注班级事务,只是你的个人毛病较多,常常不按 时完成作业,有时甚至要与同学打架,这些都是你不良的行为,希望你能引 以为戒,以学业为重,一门心思的把成绩搞上去。 15在班中你是个默默无闻的女生,或许你喜欢平淡,所以很少看到你举手 发言,课后也安分守纪,不与人争执,学习上你也够自觉,写好每一个字,看待这些,我觉得你应该是很有出息的,不该把自己的心思放到学习以外的 事业上,万万不可“少壮不努力,老大徒伤悲”。 8. 你平时不爱表现,习惯了默默默无闻,但有时也能一反常态,积极向老 师反应一些班中的不良行为。可见你对班级很关心,只是你的学习让人担心, 不说别的,光你的字就足以让所有的老师感到头痛,字是人的反映,字都写 不好还谈什么学习,希望你能认识到这一点,端端正正把字写好。 9. 你生性面腆,平日里很少与人争执,平时关心集体,团结同学,能主动 承担打扫电脑室的劳动,并且自始至终,勤勤恳恳,在学习上希望你也能一 丝不苟,敢超优秀生。 10.在老师的记忆中,你是一个比较出色的女孩,无论是学习还是在搞文娱 方面,都比较积极,劳动也总是抢着第一个干,希望你能持之以恒,另外老 师告诫你课上还得专心听讲,不受旁人影响,要知道专心听讲在学习活动中, 起着重要的作用。 11.你是个自觉、积极、乐观、好学的学生,但你也面不了过分的冲动,偏 激,但老师还是觉得你男生中最有出息,只是要稍稍沉住自己的某些冲动的 行为,相信只要你做到这些,你一定会是个最有潜力的学生。 12.你文静而腼腆,生性善良,很少与人发生争执。学习也够踏实,让人敬 佩的是你始终如一,端端正正地写好每一个字,从不马虎,虽然你的成绩未 能有明显提高,但老师知道你是尽力了,一个人只要竭尽所能干每一件事, 就已经足够了。 13.你总是面带微笑,温和而善良,平日里能与同学和睦相处,劳动也较积 极,但在学习上还需要主动一些,特别是你的作文往往是借的多,自己的少, 希望平日多读一些课外书,丰富自己的阅历,提高自己的写作水平。 14.你劳动积极,能热心关注班级事务,只是你的个人毛病较多,常常不按 时完成作业,有时甚至要与同学打架,这些都是你不良的行为,希望你能引 以为戒,以学业为重,一门心思的把成绩搞上去。 15.在班中你是个默默无闻的女生,或许你喜欢平淡,所以很少看到你举手 发言,课后也安分守纪,不与人争执,学习上你也够自觉,写好每一个字
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