点击下载:复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)对“信春哥”现象的调查与分析
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“信春哥”的理由 大家都信 ◎10感觉好玩我也要 对性别模 8642 糊化的讽 刺 跟着大家 说而已 心理感觉好玩 大家都信 我也要信 对性别模 糊化的讽 刺 跟着大家 说而已 0 2 4 6 8 1 0 “信春哥”的理由 在“信春哥”的同学中,存在着好奇好玩与 跟大流的心理
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