教案首页 第_4次课 授课时间200542 教案完成时间:20053 课程名称|临床药理|年级200专业、层次 临床药理、本科 授课教师|张磊专业技术助教(大、小班)/大班学时 授课方式 职务 授课题目(章,节) 第19章心律失常的临床用药 《临床药理》第二版徐叔云主编人民卫生出版社 基本教材或主要参考书《药理学》第六版杨宝峰主编人民卫生出版社 《内科学》第五版陈灏珠主编人民卫生出版社 教学目的与要求: 1.掌握抗心律失常的类型和作用环节、作用机理以及临床评价, 2.掌握抗心律失常药物分类、作用机理以及临床用药选择 3.熟悉心绞痛的病理生理基础,心绞痛防治的选药原则。 4.理解心律失常的发病机理。 大体内容与时间安排,教学方法: 心律失常的电生理学基础15分钟 2.抗心律失常药物的分类10分钟 3.临床常用抗心律失常药40分钟 4.抗心律失常药临床应用原则15分钟 5.总结5分钟 教研室审阅意见 (教研室主任签名) 月 日教案首页 第 4 次课 授课时间 2005.4.2 教案完成时间： 2005.3 课程名称 临床药理 年 级 2000 专业、层次 临床药理、本科 授课教师 张磊 专业技术 职 务 助教 授课方式 （大、小班） 大班 学时 2 授课题目（章，节） 第 19 章 心律失常的临床用药 基本教材或主要参考书 《临床药理》 第二版 徐叔云主编 人民卫生出版社 《药理学》 第六版 杨宝峰主编 人民卫生出版社 《内科学》 第五版 陈灏珠主编 人民卫生出版社 教学目的与要求： 1. 掌握抗心律失常的类型和作用环节、作用机理以及临床评价。 2. 掌握抗心律失常药物分类、作用机理以及临床用药选择。 3. 熟悉心绞痛的病理生理基础，心绞痛防治的选药原则。 4. 理解心律失常的发病机理。 大体内容与时间安排，教学方法： 1. 心律失常的电生理学基础 15 分钟 2. 抗心律失常药物的分类 10 分钟 3. 临床常用抗心律失常药 40 分钟 4. 抗心律失常药临床应用原则 15 分钟 5. 总结 5 分钟 教研室审阅意见： （教研室主任签名） 年 月 日