临床医学专业02级七年制《内科学》教案 姓名徐建民业务职称 教授 聘任授课职位 教授 授课题目 出血性疾病概述 学时数 授课班级临床医学专业02级七年制1-6班 授课日期 、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 教学目的 (一)掌握出血性疾病的分类、出血特点、实验室检查及诊断。 (二)熟悉正常的止血和凝血机制。 (三)了解治疗原则。 、执行方案: (一)内容及时间分配 【正常的止血和凝血机制】简要复习正常止血凝血机制及抗凝系统 (一)血管收缩 (二)血小板粘附、聚集、释放功能及对凝血的作用 (三)简要复习各凝血因子,内源性及外源性凝血过程。 (四)抗凝系统在止血与凝血障碍中的作用 【分类】 (一)血管壁结构与功能异常。 (二)血小板数量和功能异常 (三)凝血功能障碍 (四)抗凝或纤溶过程的异常 【诊断】 (一)病史过去出血史、家族史、药物和化学品接触史、外伤、原发疾病等, (二)体征出血的特点、部位等。 (三)辅助检查 (1)筛选试验:束臂试验、血小板计数、出血时间、血块退缩试验、凝血时间 凝血酶时间、白淘土部分凝血活酶时间和凝血酶时间等试验原理及其临床 意义。 (2)特殊试验:血小板异常的检査方法。凝血功能障碍常用的检查方法。 【治疗原则】 (一)消除病因,预防出血 (二)补充凝血因子及血小板的指征和适应症 (三)止血药物包括肾上腺皮质计数的应用指征。 (四)局部处理临床医学专业 02 级七年制《内科学》教案 姓 名 徐建民 业务职称 教授 聘任授课职位 教授 授课题目 出血性疾病概述 学时数 授课班级 临床医学专业 02 级七年制 1－6 班 授课日期 一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 教学目的 （一）掌握出血性疾病的分类、出血特点、实验室检查及诊断。 （二）熟悉正常的止血和凝血机制。 （三）了解治疗原则。 二、执行方案： (一) 内容及时间分配 【正常的止血和凝血机制】简要复习正常止血凝血机制及抗凝系统。 （一）血管收缩。 （二）血小板粘附、聚集、释放功能及对凝血的作用。 （三）简要复习各凝血因子，内源性及外源性凝血过程。 （四）抗凝系统在止血与凝血障碍中的作用． 【分类】 （一）血管壁结构与功能异常。 （二）血小板数量和功能异常． （三）凝血功能障碍。 （四）抗凝或纤溶过程的异常。 【诊断】 （一）病史过去出血史、家族史、药物和化学品接触史、外伤、原发疾病等。 （二）体征 出血的特点、部位等。 （三）辅助检查 （1）筛选试验：束臂试验、血小板计数、出血时间、血块退缩试验、凝血时间、 凝血酶时间、白淘土部分凝血活酶时间和凝血酶时间等试验原理及其临床 意义。 （2）特殊试验：血小板异常的检查方法。凝血功能障碍常用的检查方法。 【治疗原则】 （一） 消除病因，预防出血。 （二） 补充凝血因子及血小板的指征和适应症。 （三） 止血药物包括肾上腺皮质计数的应用指征。 （四） 局部处理