2.生命活动和审美活动 的结合 阅读和欣赏文学作品成 为一种补偿性活动 3.羞怯与执拗相统一的 性格 “不善言辞动作, 实是一呆人”2．生命活动和审美活动 的结合 阅读和欣赏文学作品成 为一种补偿性活动 3．羞怯与执拗相统一的 性格 “不善言辞动作， 实是一呆人