(3)地图概括的四个步骤： 2.重、难点提示 (1)地图概括的性质（难点）： (2)地图概括的四个步骤（重点）： (3)制约地图概括的因素（重点）： (4)地图概括的数量分析方法（重点、难点）： (5)分类（重点）： (6)简化（重点）： (7)夸张（重点）： 第四章地图符号（4学时) 1.教学内容 (1)地图符号与地图模型： (2)地图符号的分类，地图符号的量表： (3)视觉变量： (4)色彩： (5)符号与图形的心理感受特点： (6)注记： 2.重、难点提示 (1)地图符号的分类（重点）： (2)地图符号的量表（重点)： (3)视觉变量，视觉变量的组合（重点）： (4)彩色的量度，色的表示（重点、难点）： (5)注记的作用、功能和定位（重点）： (6)视觉变量的感受效果（难点）： (7)图形视觉的心理效应（难点）： 第五章地图表示（5学时) 1.教学内容 (1)呈点状分布地理数据的表示： (2)呈线状或带状分布地理数据的表示： (3)呈面状分布地理数据的表示： (4)3维空间信息的表示： (5)地理信息的动态表示： 2.重、难点提示 (1)量表法在点状符号中的应用（重点）：4 (3) 地图概括的四个步骤； 2．重、难点提示 (1) 地图概括的性质(难点）； (2) 地图概括的四个步骤（重点）； (3) 制约地图概括的因素（重点）； (4) 地图概括的数量分析方法（重点、难点）； (5) 分类（重点）； (6) 简化（重点）； (7) 夸张（重点）； 第四章 地图符号（4 学时） 1．教学内容 (1) 地图符号与地图模型； (2) 地图符号的分类，地图符号的量表； (3) 视觉变量； (4) 色彩； (5) 符号与图形的心理感受特点； (6) 注记； 2．重、难点提示 (1) 地图符号的分类（重点）； (2) 地图符号的量表（重点）； (3) 视觉变量，视觉变量的组合（重点）； (4) 彩色的量度，色的表示（重点、难点）； (5) 注记的作用、功能和定位（重点）； (6) 视觉变量的感受效果(难点）； (7) 图形视觉的心理效应(难点）； 第五章 地图表示（5 学时） 1．教学内容 (1) 呈点状分布地理数据的表示； (2) 呈线状或带状分布地理数据的表示； (3) 呈面状分布地理数据的表示； (4) 3 维空间信息的表示； (5) 地理信息的动态表示； 2．重、难点提示 (1) 量表法在点状符号中的应用（重点）；