家畜传病学理论课教案 教学课题第二章家畜传染病的传染过程和流行过程[课型家畜传染病学 第一节感染和传染病的概念 对象2001级本科 第二节感染的类型 第三节传染病病程的发展阶段 第四节家畜传染病流行过程的基本环节 第五节疫源地和自然疫源地 第六节流行过程发展的某些规律性 第七节影响流行过程的因素 教学目的1.掌握:传染病发生、发展和流行的基本规律 2.熟悉:传染病发生、发展和流行中的有关概念 教学重点1.感染和传染病的基本概念 2.传染病的发展阶段、传染病流行过程的基本环节 教学难点1.传染病流行过程的基本环节2.疫源地和自然疫源地 教学方法启发式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见课件) 10分钟 感染和传染病的概念 感染2、传染病 30分钟 感染的类型 1、外源性和内源性感染2、单纯感染、混合感染和继发感染3、显性感染 和隐性感染4、局部感染和全身感染5、典型感染和非典型感染6、良性 感染和恶性感染7、最急性、急性、亚急性和慢性感染8、病毒的持续性 15分钟感染和慢病毒感染 三、传染病病程的发展阶段 1、潜伏期2、前驱期3、明显(发病)期4、转归期 四、家畜传染病流行过程的基本环节 10分钟1、传染源2传播途径3、畜群的易感性 五、疫源地和自然疫源地 10分钟1、疫源地2、自然疫源地 六、流行过程发展的某些规律性 10分钟1、流行过程的表现形式 2、流行过程的季节性和周期性 10分钟七、影响流行过程的因素 1、自然因素2、饲养管理因素3、社会因素 结传染病发生、发展和流行的基本规律 (5分钟) 思考题传染病发生、发展和流行的基本规律家畜传染病学理论课教案 教学课题 第二章 家畜传染病的传染过程和流行过程 第一节 感染和传染病的概念 第二节 感染的类型 第三节 传染病病程的发展阶段 第四节 家畜传染病流行过程的基本环节 第五节 疫源地和自然疫源地 第六节 流行过程发展的某些规律性 第七节 影响流行过程的因素 课型 家畜传染病学 对象 2001 级本科 教学目的 1.掌握：传染病发生、发展和流行的基本规律。 2.熟悉：传染病发生、发展和流行中的有关概念。 教学重点 1. 感染和传染病的基本概念。 2. 传染病的发展阶段、传染病流行过程的基本环节。 教学难点 1. 传染病流行过程的基本环节 2. 疫源地和自然疫源地 教学方法 启发式 课时安排 10 分钟 30 分钟 15 分钟 10 分钟 10 分钟 10 分钟 10 分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 一、感染和传染病的概念 1、感 染 2、传 染 病 二、感染的类型 1、外源性和内源性感染 2、单纯感染、混合感染和继发感染 3、显性感染 和隐性感染 4、局部感染和全身感染 5、典型感染和非典型感染 6、良性 感染和恶性感染 7、最急性、急性、亚急性和慢性感染 8、病毒的持续性 感染和慢病毒感染 三、传染病病程的发展阶段 1、潜伏期 2、前驱期 3、明显(发病)期 4、转归期 四、家畜传染病流行过程的基本环节 1、传染源 2、传播途径 3、畜群的易感性 五、疫源地和自然疫源地 1、疫源地 2、自然疫源地 六、流行过程发展的某些规律性 1、流行过程的表现形式 2、流行过程的季节性和周期性 七、影响流行过程的因素 1、自然因素 2、饲养管理因素 3、社会因素 小 结 (5 分钟) 传染病发生、发展和流行的基本规律 思 考 题 传染病发生、发展和流行的基本规律