立宪民主党的集会法案（３月２７日 〔４月９日〕） …………………… ３７—３８ 巴尔干战争和资产阶级沙文主义 （３月２９日 〔４月１１日〕）…………………………………………………… ３９—４０ 马克思主义的三个来源和三个组成部分（３月） ………………… ４１—４８ 一次谈话（３—４月） ………………………………………………………… ４９—５４ 今天的俄国和工人运动（４月９日 〔２２日〕）报道 ………………… ５５—５９ 有教养的代表们（４月１０日 〔２３日〕） ………………………………………… ６０ “对谁有利？”（４月１１日 〔２４日〕） ………………………………………… ６１—６２ 在英国（机会主义的悲惨结局）（４月１２日 〔２５日〕） …………………… ６３—６４ 几个争论的问题 公开的党和马克思主义者（４—６月） ……………… ６５—８８ 一 １９０８年的决定 ……………………………………………………………… ６５ 二 １９１０年的决定 ……………………………………………………………… ７０ 三 取消派对１９０８年和１９１０年的决定的态度 ……………………………… ７３ 四 取消主义的阶级意义 ……………………………………………………… ７６ 五 “为公开的党而斗争”的口号 …………………………………………… ８０ 六 ……………………………………………………………………………… ８４ 文明的欧洲人和野蛮的亚洲人（４月１４日〔２７日〕） ……………… ８９—９０ 商人的算盘（４月２０日 〔５月３日〕） ……………………………………… ９１—９２ 一个伟大的技术胜利（４月２１日〔５月４日〕）………………………… ９３—９４ 《真理报》创刊一周年纪念（工人对工人报纸的支持） （４月２３日 〔５月６日〕） …………………………………………………… ９５—９８ 谈谈总结和事实（４月２３日 〔５月６日〕） ……………………………… ９９—１０２ 资产阶级的国际政策（４月２６日〔５月９日〕）……………………… １０３—１０４ 俄国的分离主义者和奥地利的分离主义者 （４月２６日 〔５月９日〕） ………………………………………………… １０５—１０７ 论国民教育部的政策问题（对国民教育问题的补充） ２ 列 宁 全 集 第 二 十 三 卷立宪民主党的集会法案（３月２７日 〔４月９日〕） …………………… ３７—３８ 巴尔干战争和资产阶级沙文主义 （３月２９日 〔４月１１日〕）…………………………………………………… ３９—４０ 马克思主义的三个来源和三个组成部分（３月） ………………… ４１—４８ 一次谈话（３—４月） ………………………………………………………… ４９—５４ 今天的俄国和工人运动（４月９日 〔２２日〕）报道 ………………… ５５—５９ 有教养的代表们（４月１０日 〔２３日〕） ………………………………………… ６０ “对谁有利？”（４月１１日 〔２４日〕） ………………………………………… ６１—６２ 在英国（机会主义的悲惨结局）（４月１２日 〔２５日〕） …………………… ６３—６４ 几个争论的问题 公开的党和马克思主义者（４—６月） ……………… ６５—８８ 一 １９０８年的决定 ……………………………………………………………… ６５ 二 １９１０年的决定 ……………………………………………………………… ７０ 三 取消派对１９０８年和１９１０年的决定的态度 ……………………………… ７３ 四 取消主义的阶级意义 ……………………………………………………… ７６ 五 “为公开的党而斗争”的口号 …………………………………………… ８０ 六 ……………………………………………………………………………… ８４ 文明的欧洲人和野蛮的亚洲人（４月１４日〔２７日〕） ……………… ８９—９０ 商人的算盘（４月２０日 〔５月３日〕） ……………………………………… ９１—９２ 一个伟大的技术胜利（４月２１日〔５月４日〕）………………………… ９３—９４ 《真理报》创刊一周年纪念（工人对工人报纸的支持） （４月２３日 〔５月６日〕） …………………………………………………… ９５—９８ 谈谈总结和事实（４月２３日 〔５月６日〕） ……………………………… ９９—１０２ 资产阶级的国际政策（４月２６日〔５月９日〕）……………………… １０３—１０４ 俄国的分离主义者和奥地利的分离主义者 （４月２６日 〔５月９日〕） ………………………………………………… １０５—１０７ 论国民教育部的政策问题（对国民教育问题的补充） ２ 列 宁 全 集 第 二 十 三 卷