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前 言 学校是语言文字工作的基础阵地,也是推广和普及国家通用语言文字、 培养国民语言文字规范意识、增强国民文化自信的重点领域。高校承担着 人才培养、文化传承的功能,做好高校语言文字规范化工作,对于提升学 生语言文字应用能力、传承和弘扬中华民族优秀传统文化、促进民族团结、 增强民族凝聚力都具有重要意义。开展高校语言文字工作评估是贯彻落实 《中华人民共和国国家通用语言文字法》《上海市实施〈国家通用语言文 字法〉办法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 的一项重要举措,也是《国家语言文字事业“十三五”发展规划》和《教 育部、国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的意见》所明确的一项 重要任务,它有利于高校建立语言文字工作长效机制,有利于提升高校语 言文字工作的整体水平,有利于推动高校在全社会语言文字规范化工作中 1
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