(四)记承天寺游(12分) 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀 民亦未寝,相与步于中庭 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹相影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳 阅读课文,回答下列问题 22、给下列加点字注音(2分) ①解()②寝 )③遂( )④藻荇() 23、翻译下列句子(2分) 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹相影也。 24、文章运用了哪几种表达方式?请结合文章内容具体谈谈?(3分) 25、文章的最后一句流露出作者怎样的思想感情?请结合当时的写作背景谈谈你的理解。(3分) 26、你认为文中“闲人”包含了哪两层意思?(2分) (五)渔家微(4分) 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声边角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 27、“塞下秋来风景异”中的一个“异”字,突出了“塞下秋景”的哪些特点?(2分) 28、这首词表达了词人怎样的思想感情?(2分) 三、综合性学习(10分) 本学期学校开展以“爱我校园,树我形象,我行动”为主题的养成教育活动,作为学校的一圆,你 是如何对待这一活动的?请按活动要求完成任务 29、你观察到校园中“不文明、不热爱校园”现象有哪些?列举三个最能突出的“破坏校园文明,有毁 我校现象”的例子。(3分) 30、写条倡导同学们“从我做起,爱我校园,树我形象”的宣传标语。(3分) 31、针对此次活动的主题,你打算从哪些方面做起?选取四方面写四句誓言。(4分) 四、作文(60分) 参考答案 积累与运用 1、①斓②迤③矜④瞩⑤忱⑥捷2、(要求是成语,形容人的优点、缺点和待人接 物的特点即可)①矢志不移精益求精不屈不挠持之以恒坚忍不拔②拈轻怕重见 第5页共4页第 5 页 共 4 页 （四）记承天寺夜游（12分） 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀 民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 阅读课文，回答下列问题 22、给下列加点字注音（2分） ①解．（ ）②寝．（ ）③遂．（ ）④藻荇．（ ） 23、翻译下列句子（2分） 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 24、文章运用了哪几种表达方式？请结合文章内容具体谈谈？（3 分） 25、文章的最后一句流露出作者怎样的思想感情？请结合当时的写作背景谈谈你的理解。（3分） 26、你认为文中“闲人”包含了哪两层意思？（2分） （五）渔家傲（4分） 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声边角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 27、“塞下秋来风景异”中的一个“异”字，突出了“塞下秋景”的哪些特点？（2分） 28、这首词表达了词人怎样的思想感情？（2分） 三、综合性学习（10分） 本学期学校开展以“爱我校园，树我形象，我行动”为主题的养成教育活动，作为学校的一圆，你 是如何对待这一活动的？请按活动要求完成任务。 29、你观察到校园中“不文明、不热爱校园”现象有哪些？列举三个最能突出的“破坏校园文明，有毁 我校现象”的例子。（3分） ① ；② ；③ 。 30、写一条倡导同学们“从我做起，爱我校园，树我形象”的宣传标语。（3分） 31、针对此次活动的主题，你打算从哪些方面做起？选取四方面写四句誓言。（4分） ① ② ③ ④ 四、作文（60分） 参考答案 一、积累与运用 1、①斓 ②迤 ③矜 ④瞩 ⑤忱 ⑥捷 2、（要求是成语，形容人的优点、缺点和待人接 物的特点即可）①矢志不移 精益求精 不屈不挠 持之以恒 坚忍不拔 ②拈轻怕重 见